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携手探索启程未来 | 中美双学籍班高二期中面谈顺利进行

原创

发布者：: 陈婷

分类：: 留学指南

2025-12-24

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高二期中面谈顺利进行

初冬时节，中美双学籍班高二年级的家长们如约走进校园。每一位家长都将参与一场专属的成长对话。没有传统形式的统一议程，只有围绕每个学生展开的个性化成长解读。

在高中三年的学习生活中，高二是学术能力与未来方向同时步入深水区的重要阶段。本次面谈聚焦于家校深度协同，旨在以学生为主体，共同勾勒出清晰而可行的发展路径。

学业表现立体呈现

中美双学籍班的老师们跳出分数表象，从思维模式、学习方法和学术习惯等维度，结合在校表现，进行针对性分析。通过对分数构成的分析，希望能够帮助学生和家长建立更科学的自我评估标准和持续提升的学习策略。

申学规划专业引领

申学规划时间表在本次面谈中成为家校聚焦的关键议题。以每位学生的学术现状与语言能力为基础，结合其个人志趣与发展目标，教师与家长共同探讨未来专业方向的适配路径。在此基础上，双方进一步明确了阶段性实施计划，具体规划了标化考试的准备节奏与学术语言能力的提升路径，旨在为高二这一关键学年的突破与成长提供清晰指引。

成长视角根本转变

本次面谈实现了从“结果评价”到“过程设计”的视角转换。老师与家长共同成为学生成长的“规划师”和“支持者”，围绕时间管理优化、学术能力提升、语言应用深化等具体问题，制定出家校协同的个性化实施方案。家校共育正从单一的信息传递转向深度的教育协同。这种以学生为中心的对话模式，即关注当下的学业表现，又着眼于未来的成长可能性。

陈婷 咨询顾问

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