2025年岁末思考:当加拿大留学不再是“坦途”,我们该如何重新定义“成功”?-新东方前途出国

留学顾问尹令修

尹令修

加拿大留学规划导师

天津
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      2025年岁末思考:当加拿大留学不再是“坦途”,我们该如何重新定义“成功”?

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      2025-12-21

      尹令修加拿大中学,本科,研究生天津

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      今天是2025年的12月21日,冬至将近,窗外的寒意似乎也映射到了不少留学生和家长的心头。回顾这一年,加拿大留学圈发生了很多变化。作为一名在行业内摸爬滚打多年的顾问,我最近在咨询中听到最多的声音不再是单纯的“我想去多伦多大学”,而是带着焦虑的“我还能留下来吗?”或者“这条路,还要不要继续走?”。

      在这个特殊的节点,我想和大家聊聊当下的加拿大留学现状,以及我们该如何调整心态,稳步前行。

      1. 政策风向标:从“宽进”到“严选”

      如果关注近期的新闻,大家可能已经注意到,加拿大政府在签证和移民政策上的调整步伐明显加快。就在几天前,有媒体报道指出,由于民众对生活成本和住房压力的关注,政府正在逐步收紧学签配额,国际学生的数量也随之出现了调整。

      这意味着什么?意味着那个“只要申请就能过”的时代或许正在远去。现在的加拿大留学,更像是一场“严选”。对于正在准备申请的同学来说,这不仅要求你的学术背景更加扎实,也要求你的留学规划必须更加清晰和合理。政策的收紧并非全是坏事,它在一定程度上筛选掉了那些目的不纯粹的申请者,让教育资源能更集中地服务于真正想来求学的学生。

      2. 象牙塔内的隐形风暴:学业危机的频发

      除了政策层面的变化,作为顾问,我更揪心的是看到越来越多在读学生面临的学业困境。

      最近几个月,我接触了不少因为GPA不达标、论文挂科甚至收到“Required to Withdraw”(退学劝退)通知的学生。有的孩子在大三这个关键节点,突然发现自己离毕业越来越远;有的则是面对Transcript(成绩单)上的警告感到手足无措。

      为什么会出现这种情况?

      • 适应期滞后: 很多学生低估了加拿大大学“宽进严出”的学术标准,大一松懈,大二大三想补救时发现基础没打牢。
      • 信息差: 对学校的Academic Policy(学术政策)缺乏了解,不知道在遇到困难时如何利用学校的资源(如心理咨询、学术辅导)来保护自己。

      我想对各位家长说,当孩子遇到停学或劝退危机时,一反应不要急着责备,也不要盲目地想“撤回国”。正如我常说的,在加拿大留学,遇到问题不可怕,可怕的是逃避问题。 每一个妥善解决危机的过程,都是孩子心智成熟的宝贵机会。

      3. 给2026年准留学生及在读生的建议

      面对2025年底的这个复杂环境,我们该如何应对?我有以下三点建议:

      • 回归留学的本质: 不要仅仅为了“身份”而留学。政策是流动的,但你学到的知识和能力是固定的。无论未来政策如何变,具备真才实学的人才始终有竞争力。
      • 建立“风控”意识: 在读的同学们,请务必定期检查自己的Academic Standing(学术状态)。如果发现成绩有下滑趋势,或者心理状态不佳,请及时寻求专业顾问或学校辅导员的帮助。不要等到收到Dismissal Letter(开除信)才开始想办法。
      • 保持信息的连贯性: 现在的政策变化很快,建议大家保持与专业人士的沟通,及时了解最新的工签政策、学签续签要求,确保自己的身份始终合法合规。

      写在最后

      2025年即将过去,加拿大依然是一个拥有优质教育资源和美丽自然风光的国家。这里的枫叶依然红得热烈,这里的学术氛围依然严谨自由。

      留学这条路,或许不再像以前那样平坦宽阔,但也正因如此,那些能够坚持下来、克服困难、不断重塑自我的学生,才显得尤为珍贵。

      愿每一位在加拿大求学的学子,都能在风雪中找到属于自己的节奏,平安、顺利地完成学业。

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