香港中文大学传媒学院硕士与博士项目申请全解析(2025 入学)-新东方前途出国

留学顾问翟丽平

翟丽平

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      香港中文大学传媒学院硕士与博士项目申请全解析(2025 入学)

      • 研究生
      • 留学指南
      2025-12-16

      翟丽平中国香港,新加坡本科,研究生长沙

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      香港中文大学传媒学院硕士与博士项目申请全解析(2025 入学)

      香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong,CUHK)新闻与传播学院是亚洲具影响力的传媒学院之一,其研究生项目涵盖新闻、广告、新媒体、全球传播及传播学研究等多个方向。由于申请竞争激烈、流程严格,提前了解官方审核与要求,对申请成功至关重要。

      一、项目类型:研究型与授课型如何选择

      CUHK 传媒学院的研究生项目主要分为两类:

      研究型研究生(Research Postgraduate Programmes)
      包括传播学 Ph.D.、M.Phil.,以及传播学博士下设的计算社会科学(CSS)方向,强调学术研究能力,需提交研究计划并完成论文答辩,适合未来计划从事学术研究或攻读博士的学生。

      授课型研究生(Taught Postgraduate Programmes)
      包括全球传播(MA)、新闻学(MA)、新媒体(MSc)、广告(MSSc)、企业传播(MSSc)等,更注重课程学习与实践能力,通常不要求毕业论文,适合就业导向型申请者。

      二、语言与背景要求:是否必须会中文?

      是否需要中文能力,取决于具体项目方向:

      • 全球传播、新媒体、企业传播:以英语授课为主,不要求申请人掌握中文

      • 新闻学:大部分课程为英语授课,但若选修中文新闻写作课程,需具备普通话或粤语能力

      • 广告:要求理解普通话或粤语

      值得注意的是,申请传媒学院不要求必须是传媒相关本科背景,除传播学博士外,其余项目欢迎跨专业申请。

      三、语言成绩与基本录取标准

      授课型项目通常要求:

      • TOEFL iBT 79 / IELTS 6.5(新闻、新媒体、广告、企业传播)

      • TOEFL iBT 92 / IELTS 7.0(全球传播)

      研究型项目的语言要求更高,多数为 TOEFL iBT 92 / IELTS 7.0。
      除官方列明情况外,不接受 CET 或其他英语考试替代。

      四、申请时间与轮次:越早越有优势

      CUHK 采用滚动审核机制

      • 授课型硕士:

        • Priority Round:2024 年 12 月 9 日

        • Final Round:2025 年 1 月 20 日

      • 研究型项目:

        • 主轮截止:2024 年 12 月 1 日

        • 补录截止:2025 年 3 月 31 日(名额有限)

      官方明确指出:早提交申请将显著提高被审理和录取的机会

      五、文书要求:不同项目重点不同

      不同授课型项目对个人陈述有明确区分:

      • 全球传播:500 字英文,需结合可持续发展目标(SDGs)

      • 新闻学:500 字英文,强调媒体素养与信息获取能力

      • 广告:500 字英文,突出创意、品牌与叙事能力

      • 新媒体 / 企业传播:1–2 页,阐明学习计划与职业目标

      研究型项目需提交英文研究计划,展示理论基础、研究问题与方法设计。

      六、录取与面试:不是人人都有

      • 研究型项目:可能安排线上面试

      • 授课型项目:仅在必要时进行电话或线上面试

      未被面试不代表申请失败。

      七、录取规则与常见误区

      1. 每位申请人最终只会收到一个授课型项目 offer

      2. 接受 offer 后不可转项目、不可退款

      3. 同学院多项目申请不会降低成功率,但需分别缴费

      4. 给教授发邮件“套磁”不会提高录取概率,反而不会被回复

      八、奖学金与住宿说明

      • 研究型项目:通常自动配套学生津贴

      • 授课型项目:第二学期可能发放少量学术奖学金

      • 授课型硕士不提供校内宿舍,需自行安排住宿

      CUHK 传媒学院的申请强调学术与动机匹配度、语言能力与整体背景,而非单一成绩。理解官方 FAQ 中的审核逻辑,有助于申请者更理性地定位项目、准备材料,并避免不必要的误区。

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