2025 年 12 月 6 日,大湾区大学在东莞松山湖校区举行成立大会,这所以理工科为主的新型研究型大学正式落地。学校由广东省政府举办、东莞市政府投入保障,首届已录取 80 名新生,采用 “大一不分专业” 培养模式,还规划 “一校两区” 推动科教产融合。本文结合官方信息,详解学校定位、培养特色、校区布局及核心优势,为意向学子提供参考。
一、学校核心定位与办学背景
1. 基础属性与办学定位
- 学校性质:公办普通本科学校,定位为 “理工科、小而精、高水平研究型”,紧扣国家战略与大湾区发展需求,聚焦物质科学、先进工程、生命科学、信息科学技术、理学、金融管理 6 个领域。
- 办学目标:培养 “基础扎实、视野开阔、知行合一、融会贯通” 的高素质研究型人才,具备解决复杂问题与创新实践能力,助力湾区科技创新与新兴产业发展。
2. 成立与招生节点
- 2025 年 6 月:获教育部同意设立;
- 2025 年 8 月:正式开学,首届录取 80 位新生;
- 2025 年 12 月 6 日:在松山湖校区举行成立大会,标志学校正式落地运营。
二、本科培养特色:不分专业 + 双导师,灵活适配发展需求
1. 创新培养模式
- 专业选择机制:大一入学后暂不分专业,重点引导学生自我探索;大二起可自由选择专业(包括数学、物理、计算机、材料科学、工业工程、人工智能、未来机器人等),且支持跨学科辅修。
- 首批本科专业:开设数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程 5 个普通本科专业,后续将结合需求拓展方向。
2. 个性化培养支持
- 双导师制:为学生配备学术导师与企业导师,企业导师来自华为、OPPO 等大湾区龙头企业,满足个性化发展与实践需求;
- 特色培养举措:通过实验班、科研项目参与等模式,强化科学精神与创新思维,鼓励学生融入前沿科技探索。
三、“一校两区” 布局:承载科教产融合核心功能
1. 校区规划与规模
- 总体布局:按 “一校两区” 建设,总占地面积约 2000 亩,总建筑面积约 100 万平方米;
- 松山湖校区:建筑面积约 24.77 万平方米,位于大湾区综合性国家科学中心先行启动区,毗邻中国散裂中子源、松山湖材料实验室等大科学装置及华为等龙头企业,侧重科研与创新合作;
- 滨海湾校区:建筑面积约 75 万平方米,主要承载本科生与研究生培养、产学研合作、国际合作及行政办公功能,未来可满足近万名学生教学科研需求。
2. 科教产融合实践
- 战略合作:已与散裂中子源、松山湖材料实验室等建立合作,联合开展科技创新与人才培养;
- 创新办学模式:构建 “大学 + 大科学装置”“大学 + 重点科研机构”“大学 + 科技龙头企业” 模式,推动科研成果转化,为大湾区发展新质生产力提供人才支撑。
四、官方支持与发展愿景
1. 各级政府支持
- 广东省政府:将学校作为落实粤港澳大湾区建设战略的重要举措,明确 “高起点、小而精、研究型、国际化” 办学要求,加大办学投入;
- 东莞市政府:负责办学保障,全力支持校区建设、师资引进与产学研对接,为学校发展创造良好条件。
2. 长远发展目标
- 规模规划:形成本硕博贯通式培养体系,预计 2034 年在校生达 10000 人左右,本科生与研究生比例约 1:1;
- 建设方向:逐步打造 “国际水准、开放包容、湾区特色” 的新型研究型大学,在关键科技领域培育领跑者,在交叉前沿领域培育开拓者,为湾区高等教育联动发展提供经验。
五、陈老师建议
意向报考学子需关注招生动态:学校作为新成立的公办本科院校,后续招生计划与分数线将逐步公布,建议持续关注官网及广东教育考试院信息,提前了解专业方向与培养特色。
规划专业选择:结合学校 “大一不分专业” 特点,高中阶段可注重数理基础与科学兴趣培养,为后续探索数学、物理、计算机等领域打好基础;若对科技创新、产业应用感兴趣,可提前了解华为、OPPO 等企业合作方向,明确发展定位。
重视实践与科研积累:学校强调科教产融合与创新能力,建议在高中或本科阶段积极参与学科竞赛、科研实践活动,未来入学后可更好适配 “双导师制” 与实验班培养模式,提升竞争力。
若对学校招生政策、培养模式有疑问,可通过学校官方咨询渠道(如官网留言、招生办电话)核实,也可随时联系陈老师获取一对一规划,助力精准把握报考机会。









