高考前的孩子,一边刷题,一边面对家长的问题:“你以后想学什么?” “未来想做什么工作?”
他们最常给出的答案只有两个:“不知道”,或 “选个好就业的吧”。这背后,从来不是孩子不思考,而是家庭共同缺乏对“专业—行业—未来”这条路径的清晰认识。
📍孩子想“选前景好的专业”,却完全看不懂专业名称
当孩子点开专业目录看到:
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机械工程
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电子信息
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人工智能
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工商管理
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公共事业管理
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环境科学
……
看得懂每个字,却完全不知道未来会学什么、做什么。没有体验,没有了解,孩子自然做不了判断。
📍越来越多学生,是“读到大二才发现不适合”
这几年我们见过许多孩子:上了大学才发现课程枯燥、学习方式不适应、未来职业并不喜欢。想换专业很难,成本高、名额少,可能还要延毕。很多孩子从“高考结束的轻松”,变成了“大学阶段的失落”。
因为太多家庭把“选专业”当成高考后的任务,于是出现了市场上的各种方式:
❗高价志愿填报
❗靠院校/分数做匹配
❗靠专业热度来判断
❗用几小时咨询替代多年探索
收费从几千到几万不等,看起来专业,但真正关键的三个问题依然没有被解决:孩子到底适合什么?孩子是否真正喜欢?孩子有没有能力与动力深耕?
这些问题并不是在高考后、填志愿那几天能突然看清楚的。









