如果说 Common App 主文书像一部讲述你“是谁”的电影，那么小文书更像一系列场景短片，补充你的性格、兴趣和动机。很多同学写文书时最大的困惑不是写不写得出来，而是不知道小文书到底想看什么、自己该怎么写、怎样才能避开模板化的内容。
其实，小文书的本质并不是“回答问题”，而是向学校展示你和它的契合度——为什么选择它、你能为校园带来什么、你会如何使用它的资源。掌握这个核心，你就能写出有内容、有细节、又属于你的文书。
写小文书的首步，自然是先搞清楚学校究竟在问什么。比如 “Why School”“Why Major”“Community”“Meaningful Activity”“Diversity”等热门题目，虽然每所学校问法不同，但背后的逻辑几乎一致：学校想知道你是否真的了解它、是否能适应它、是否能积极参与其中，而不是随便套一个模板就提交。学生最大的误区，就是以为这些问题只需要夸学校、谈兴趣，结果写出来的内容千篇一律，放在任何大学都能用，反而让招生官看不出你到底适不适合他们。
要写出真正“不模板”的小文书，最重要的是用具体的细节说话。比如写 Why School，不要只写“学校资源丰富”或“教授很有名”，而是要写“你为什么需要这个资源”“它和你的兴趣之间有什么自然的链条”，甚至可以补充一段你是如何发现这个项目、如何阅读课程、如何和在校生交流的细节。一个真实的小故事，胜过一整段抽象的赞美。
再比如很多学校喜欢问 Community 或 Contribution 类问题。与其说“我喜欢帮助别人，我是一个团队型的人”，不如写“你在某个社团、家庭、课堂里的具体经历如何塑造了你的价值观”，或者“你如何让周围人受益”。小文书的力量来自真实而独特的细节，而不是形容词。
另外，很多学生会忽略一个核心点：小文书不是让你重复简历，而是让你展示简历背后的人。招生官看你的活动列表已经知道你做过什么，小文书更想看的是你为什么做、你从中学到了什么、你打算如何把这些经验带到他们的校园里。换句话说，小文书是人格化和人性化的，你越敢讲自己的细节，它越有生命力。
除此之外，语气也很关键。好的小文书通常不是“高大上”的，而是自然、有画面感的，像一个真实的学生在讲一个具体的故事。你可以写你犹豫过、犯错过，或者某件小事改变了你。招生官接触的不是完美的人，而是有成长、有思考、有动机的人。越是自然真实，越容易让人喜欢。
最后，写小文书一定要记住：每个回答都是一次“我为什么适合你”与“你为什么适合我”的双向表达。学校不是在挑好的学生，而是在挑最契合的学生。你要做的，就是把“契合度”讲清楚，把“你是谁”展示具体，把“你将如何利用学校资源”表达得可感可见。只要做到这三点，小文书不需要华丽，也一样能让学校记住你。
写小文书不是堆词汇，而是在讲一个属于你的、别人写不出来的故事。找到这个故事，就已经成功了一半。
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