| 维度 | 具体表现 | |
|---|---|---|
| 历史先行 | 传理学院创立于 1968 年,是香港最早设立完整传媒教育体系的学院,也是浸会大学的ACE学院。 | |
| 国际有发言权排名 | - QS 世界大学学科排名(传播与媒体研究):2024 年位列全球 51‑100 位,在亚洲长期保持前 3 的竞争力。 - Asian Correspondent(拥有 300 万读者的新闻网站)评选为 “全球十大新闻学院”,并把浸大列为 亚洲TOP。 |
|
| 专业认可度 | 多次被列入 “亚洲学生首先的选择的全球十大新闻学院”,与哥伦比亚大学、加州大学伯克利等西方TOP新闻学院齐名。 | |
| 教学与科研实力 | - 教师团队中有多位在 国际期刊、大型媒体项目(如 TVB、凤凰台)拥有合作经验的业界导师。 - 设有 创意媒体实验室、数字媒体与人工智能实验平台,学生可在真实项目中完成从策划到制作的全链路训练。 |
|
| 行业资源与校友网络 | 与香港本地主要媒体(TVB、香港电台、凤凰台等)以及国际新闻机构保持深度合作,历届毕业生在 新闻、广告、影视、公共关系、数字媒体 等领域担任高层或创意Leader。 | |
| 奖项与荣誉 | 2011 年获评 “全球十大新闻学院”(Asian Correspondent),是The only入选的 亚洲院校;此后多次在亚洲传媒学科排名中保持 TOP 或 前列。 | |
| 国际化教学 | 课程以 英语授课 为主,提供 双学位、短期交换、实习项目;学生可在亚洲、欧美合作院校完成学分互认,提升跨文化传播能力。 | |
| 就业竞争力 | 传理学院毕业生的 就业率 与 起薪 均高于香港本地其他传媒专业,企业招聘会、实习项目全年滚动进行。 |
- “亚洲TOP”并非单一指标:它是历史沉淀、学科排名、行业认可、教学资源、校友影响力等多维度共同作用的结果。
- 有发言权排名与行业评价相互印证:QS 学科排名提供了客观的学术与研究指标;Asian Correspondent 等媒体专业评价则反映了业界对教学质量、人才培养的认可。两者均把浸大的传理学院排在亚洲前列,形成互补验证。
- 教学与实践深度融合:从实验室、真实项目到媒体实习,学生在校期间即可接触到最新的数字媒体技术与行业运营模式,这也是其他亚洲院校难以同时兼顾的优势。
- 国际化与本土资源兼备:英语授课、双学位、全球合作网络让学生具备国际视野;而与香港本地媒体的紧密合作又保证了毕业生在本地职场的高匹配度。









