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📦 一、Self-Introduction 自我介绍类
1. Can you introduce yourself? 请自我介绍一下。
面试官想听什么：
-
结构清楚（背景 → 学业 → 兴趣 → 性格 → 为什么适合美高）
-
不要只背简历，要有“亮点故事”
答题方向：
-
不超过 1 分钟
-
重点突出 3–4 个关键词：独立、自律、国际视野、学习兴趣等
-
自然表达，不要背稿的感觉
📚 二、学术 Academic 类
2. What is your favorite subject and why? 最喜欢哪门学科？为什么？
面试官想听：
-
学习动力是否真实
-
是否能“深入到概念层面”而不是说“老师好所以喜欢”
建议答法：
-
用一个小故事呈现（比如一次项目、课堂讨论、实验）
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展示学科逻辑思维能力
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可提未来想在本校选哪些课程（AP, Honors）
3. Describe a challenging project you worked on. 描述一个你做过的困难项目。
面试官想听：
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遇到困难 → 解决问题能力
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是否具备 persistence（坚持力）
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是否有反思与学习
答法结构：
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背景
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遇到的挑战
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你采取的行动
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结果
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反思与收获
4. How do you manage your time? 你如何管理学习时间？
面试官想听：
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自律能力
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是否有计划性
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是否能独立完成任务（尤其寄宿学校关注）
答法方向：
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使用过的工具（notion、todo lists）
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优先级排序方式（deadline vs importance）
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自我监督方式（每日回顾）
5. What academic weakness do you want to improve? 学习弱点是什么？
面试官想听：
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诚实但积极
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不说不可能改善的弱点
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不说与申请冲突的弱点
可使用模式：weakness → 行动 → 改善 → 未来计划
🌟 三、性格与价值观 Personality, Values
6. How would your friends describe you? 朋友会怎么形容你？
面试官想听：
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稳定的性格特点
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社交能力
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合作能力
答法方向：
-
列 2–3 个特点（responsible / optimistic / reliable / curious / calm…）
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使用一个例子体现真实性
7. Tell me about a time you failed. 描述一次失败经历。
面试官想听：
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真实失败（但可控）
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反思能力（metacognition）
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成长意识
结构（STAR）：
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Situation
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Task
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Action
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Result + Lesson learned
8. What is the most important value to you? 对你最重要的价值是什么？
可选价值方向：
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Responsibility
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Integrity
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Perseverance
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Curiosity
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Empathy
一定要配例子，不要只说空词。
🎨 四、兴趣、活动与特长 Activities & Passions
9. What extracurricular activities are you involved in? 你参加了哪些课外活动？
面试官想听：
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你是否“持续投入”（commitment）
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有深度而不是“一点点都会”
-
是否有 leadership potential
回答方向：
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不用说太多，挑 2–3 个最能体现个性的活动
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每项活动以：角色 → 贡献 → 收获 叙述
10. Tell me about a hobby you are passionate about. 你热爱的兴趣是什么？
建议方向：
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真实
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可讲一些技能提升的过程
-
回答中最好体现 discipline、persistence、creativity 的任一面
11. Have you led a team before? 你有没有领导团队的经历？
可以讲：
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社团
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比赛
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志愿服务项目
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班级活动
重点不是“官职”，而是：
-
如何协调
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如何解决冲突
-
结果
🌎 五、跨文化适应 Cross-cultural Adaptation
12. What will be the biggest challenge studying in the US? 留美最大的挑战是什么？
不要说“语言”，而要说“深度适应问题”：
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表达方式不同
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课堂讨论压力
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学术写作习惯不同
-
宿舍生活文化差异
并给出你的解决方式。
13. How do you handle homesickness or pressure? 怎样应对压力/想家？
学校希望：
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你能自我调节
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有健康方式宣泄压力
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能主动求助
14. Tell me about a time you adapted to a new environment. 描述一次你适应新环境的经历。
突出：
-
你的调整能力
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如何积极主动融入
🏫 六、寄宿生活 Boarding School 专属题
15. Have you lived away from home before? 你有离家独立生活过吗？
如果没有，也要表达 independence：
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自主管理学习
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负责任
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可以通过夏令营、比赛住宿、旅行来举例
16. What qualities make you a good roommate? 你是一个怎样的室友？
建议提：
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Respectful
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Clean
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Communicative
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Understanding
并举例说明你如何处理摩擦。
17. What will you contribute to our school community? 你能为学校带来什么？
思路：
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学术（某学科强项）
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社团
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体育
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国际文化多样性贡献
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社区服务经验
🎯 七、反向提问 Questions to the Interviewer（必问）
面试官几乎 100% 会问：
Do you have any questions for me?
你可以问：
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What kinds of qualities do you value most in your students?
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What opportunities does the school provide for students interested in ______?
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How does the school support international students academically and emotionally?
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What do students usually do on weekends?（寄宿）
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Which clubs or traditions are most popular in the school?
这些问题都安全、聪明、表现出你的兴趣。
