故事的开端发生在大二升大三的暑假。学生就读于国内一所 985 院校,专业是旅游管理。随着对未来规划的深入思考,他意识到就业市场正快速变化,而自己也希望借研究生阶段探索一个更具发展潜力的方向。然而,他当时对商科细分领域的了解有限,也缺乏明确目标。
在规划团队的陪伴下,学生开始逐步探索兴趣所在。结合其在本科阶段对市场营销的关注、以及在未来职业路径中对数据能力的重视,他最终确定将目标锁定在市场分析与商业分析这一交叉领域。方向明确后,他随即进入软实力积累、标化考试和文书准备阶段。
在大三最繁忙的时期,学生需要同时兼顾课程学习与语言准备。规划团队帮助他梳理了关键时间点,争取到适合的科研与实习机会,让其在有限时间内完成必要的背景建设。托福方面,他在此前自学基础上,通过针对性课程补足短板,首次考试便取得 109 分。GRE 则花费了更长准备周期,曾长期徘徊在 310+ 区间,但在坚持与不断调整策略后,最终考到 320+,为后续申请增添了有力支撑。
文书阶段,学生的大部分积累来自于他在课堂和团队合作中的长期锻炼。为了呈现他真实的成长路径,wenshu 老师通过结构化访谈,将他在实践活动、调研项目、协作任务中的细节一一提炼。许多看似普通的经历,在深入对话中被重新理解,逐渐构成完整、真实且具有个人色彩的故事线。
随着申请推进,学生也提前开始准备可能出现的面试环节。在团队支持下,他通过多轮练习了解常见题目的思路,在表达中逐渐建立自然与沉稳的节奏。面试对他而言,不只是技术层面的准备,也是对自身经历的再次梳理与呈现。
2024 年 11 月,他先后收到了圣路易斯华盛顿大学和加州大学尔湾分校的录取通知,其中 UCI 商业分析项目还为他提供了奖学金。此外,他也顺利获得 USC 的面试邀请,进一步丰富了申请季的成果。
UCI 商业分析理学硕士为期一年,具备 STEM 认证,课程涵盖预测分析、机器学习、数据可视化等领域,并提供数据分析、市场分析与运营分析方向选择。项目的 Capstone 实践要求学生参与企业合作项目,培养解决实际问题的能力。根据官网信息,申请材料包括成绩单、语言成绩、推荐信、简历、个人陈述及视频录制,部分申请者可能会被邀请面试。
这位学生的经历说明:专业背景并不是限制,关键在于能否理解自己真正关心的领域,并为之投入时间与行动。每一次方向调整,都是对未来更清晰的选择。
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