一:保持冷静,立即核实信息
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不要恐慌:挂科在英国硕士课程中并不罕见,学校为此设立了完善的申诉机制。
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仔细阅读官方通知:查看学校的正式邮件或成绩单,确认是单门挂科还是多门挂科,以及具体的分数和评语。明确是考试挂科、作业挂科还是毕业论文挂科。
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理解学校的评分标准:英国硕士通常要求所有科目及格(通常50分以上),且平均分达到一定标准(如Merit 60分,Distinction 70分)。确认挂科对最终学位等级的影响。
二:了解学校的具体政策(最关键的一步)
每所大学的规章制度略有不同,但通常包含以下几种补救措施。请立刻去查阅你所在大学的Academic Regulations或Assessment Handbook,找到关于Resits/Reassessment(补考/重交)和Academic Appeals(学术申诉)的章节。
1. 常规补救措施:补考/重交
这是最常见也是最直接的补救方式。
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资格:通常,对于挂科的课程,学校会自动或经申请后给予一次补考或重交作业的机会。
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分数上限:这一点非常重要! 大部分学校会对补考/重交的成绩设置“上限”,即无论你考得多好,最终成绩只会记录为及格分数(通常是40分或50分)。这意味着即使补考得了70分,你的成绩单上也只是50分,可能会影响你获得Merit或Distinction学位。
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时间:补考通常安排在夏季(7-8月)或次年,你需要留意学校的具体安排。
2. 特殊情况考虑:EC/MC/SC(特殊情况申请)
如果你在考试或提交作业期间遇到了影响你发挥的特殊情况,这是你最有力的“武器”。
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什么是特殊情况? 例如:突发严重疾病(需有医生证明)、亲人离世、遭遇重大心理问题等。
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申请时间:通常有严格的截止日期,必须在考试后或作业提交后尽快提交(通常是7天内)。如果你已经错过了截止日期,仍然可以尝试在申诉中提出,但难度会增大。
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申请结果:如果EC申请成功,学校可能会给你无分数上限的补考机会(这意味着你的补考成绩可以按实际分数记录),或者免除本次挂科记录。
3. 最后的法律途径:学术申诉
如果你认为评分过程存在不公或程序错误,或者有新的证据(例如,你认为导师没有充分考虑你的情况),可以考虑学术申诉。
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申诉理由:英国大学的申诉通常基于以下一个或多个理由:
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程序不规范:评分过程没有遵循学校规定的程序。
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存在偏见或评分不公:有证据表明评分存在偏见。
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有新的、之前无法提供的证据:例如,在考试后才发现并确诊了影响学习的健康问题。
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注意:“我认为分数应该更高”或“我学习很努力”不能作为申诉理由。
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申诉流程:
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非正式沟通:首先尝试与课程负责人或导师沟通,了解挂科原因。
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正式申诉:如果沟通无效,在规定时间内(通常是收到成绩后的10-20个工作日内)提交正式的申诉表格,并附上详细的申诉信和所有证据。
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申诉听证会:学校会审理你的案件,可能会举行听证会。
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三:采取行动(行动清单)
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立即预约导师/课程负责人会谈:
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这是最重要的一步。礼貌地发邮件预约,面对面或在线沟通。
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目的:了解你挂科的具体原因,寻求学术上的改进建议,并询问他/她建议你采取哪种补救措施。
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态度要诚恳、积极,展现出你希望改进和继续学业的决心。
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联系学生会咨询中心:
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每个大学的学生会都设有Advice and Support Centre。他们的顾问免费且经验丰富,可以为你提供关于申诉流程、EC申请的专业指导,甚至帮你审核申诉信。这是极其宝贵的资源,请务必利用起来!
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准备证据:
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如果你要申请EC或进行申诉,证据是关键。收集所有相关证据,如医生证明、心理咨询记录、警方报告、死亡证明等。所有非英文证据都需要找有资质的翻译机构进行翻译。
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考虑寻求专业帮助:
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如果情况复杂,或者涉及到签证等重大问题,可以考虑咨询专业的教育法律顾问或留学申诉机构。选择时请务必谨慎,考察其口碑和成功率,并清楚其服务是付费的。
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四:关注签证问题
如果你的挂科导致无法在规定时间内完成学业,可能会影响你的学生签证。
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补考期间的签证:通常,学校会向需要补考的学生发放新的CAS,以便你续签。你需要及时与学校的International Student Support/Advisory Team联系,确认你的签证状态和后续操作。
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无法毕业:如果最终无法获得学位,你的学生签证可能会被缩短,你需要尽快离开英国或转成其他类型的签证。
总结与心态调整
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主动出击:不要等待,主动联系学校相关部门。
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遵守时限:所有申诉和申请都有严格的时间限制,错过就等于放弃权利。
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保留所有书面记录:与学校的每一次沟通最好都有邮件记录。
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你不是一个人:很多学生都经历过类似情况,学校的系统就是为了帮助学生而存在的。
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长远看待:一次挂科并不定义你的能力和未来。积极解决问题,从中吸取教训,才是成长的关键。
最后,请记住这个行动路线图:
查阅学校规定 → 预约导师会谈 → 联系学生会咨询中心 → 根据情况申请EC/准备补考/考虑申诉









