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语言学专业介绍

发布者：: 赵佳宁

分类：: 专业介绍

2025-11-24

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1.1 专业简介

语言学（linguistics）是以人类语言为研究对象的学科，探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展，以及其他与语言有关的问题。语言学研究的对象是客观存在的语言事实，语言学不是学语言。不管是现代的语言还是古代的语言，都是客观存在的语言现象。尽管不同话语表达的意义是带有主观性的和千差万别的，但是传递出来的语言信息却是能被别人共同理解的，语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究。

1.2 专业分支

从研究的对象来说，语言学可以分成普通语言学(general linguistics)和针对某种语言的语言学研究，如英语语言学(English linguistics)等等。

从研究性质上来说，语言学主要分成理论语言学(theoretical linguistics)和应用语言学 (applied linguistics)。

1.2.1 理论语言学Experimental Linguistics

研究对语言的结构状态和演变规律，常见的研究方向有：语音学（phonetics）及音系学（phonology）、形态学（morphology，也可以叫语素学）、句法学（syntax）、语义学（semantics）及理论语用学（theoretical pragmatics）。此外还会涉及到语言的历史演变（historical linguistics）。

1.2.2 应用语言学Applied Linguistics

研究运用语言学的知识来解决其他科学领域与语言相关的问题，例如语言在社会中的应用、语言与人脑的机能、学习语言时的各种现象、处理语言时的反应等，分别对应社会语言学（sociolinguistics）、神经语言学（neurolinguistics）、心理语言学（psycholinguistics）和语言习得（language acquisition）、话语分析（Discourse Analysis）、实验语用学（experimental pragmatics）。

1.2.3 计算语言学Computational Linguistics

这些年由于人工智能和深度学习热潮的影响，Computational Linguistics计算语言学也变得非常受欢迎，它通过建立形式化的数学模型，来分析、处理自然语言，并在计算机上用程序来实现分析和处理的过程，从而达到以机器来模拟人的部分乃至全部语言能力的目的。主要包括以下几个方面：语音编码（speech coding）、语音识别（speech recognition）、语种识别（language identification）、说话人识别（speaker recognition）或说话人确认（speaker verification）、语义理解(semantics understanding)、语音合成（speech synthesis）等。在人机交互过程中，经常用到语音识别技术和语音合成技术。

1.2.4 双语教学 Bilingual Education

还有一个常申请的是linguistics和education的交叉学科，比如TESOL和BBE（bilingual and bicultural education）。但是一般这两个专业会开在教育学学院下，具体可以参考教育学研究方向和program设置。

1.2.5 言语治疗Speech-language Pathology

言语治疗, 其中包括医学、语言学、神经科学、心理学、听力学、统计学等。它是为了治疗言语（例如咬字发音、声线、流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、吞咽等范畴的困难及异常，并为病人作出咨询、评估、诊断及治疗。言语治疗师会视乎病情的严重性而采取不同的治疗方法，例如行为改变、辅助科技、声学仪器、物理强化练习、指引及重复性练习或利用视觉及听觉辅助。言语治疗师也会对病人的家属作出辅导及卫教。言语治疗师的常见工作场所包括医院、学校（包括特殊学校）、早期教育及训练中心、特殊幼儿中心、复康机构、私人机构、政府及非政府机构等。