一、项目基本信息
- 项目全称：Master of Science in Education (M.S.Ed.) in Statistics, Measurement, Assessment, and Research Technology（简称 SMART）
- 所属学院：宾夕法尼亚大学教育学院（Graduate School of Education, GSE）
- 学位类型：理学教育硕士（M.S.Ed.）
- STEM认证：是（属于 STEM 领域，CIP代码为 45.1002：Social Sciences, Other）
- 学制：通常为1年（3个学期：秋季、春季、夏季），部分学生可选择1.5年完成
- 授课地点：美国宾夕法尼亚州费城主校区
二、培养目标与课程重点
该项目聚焦于社会科学领域的量化研究方法，旨在培养学生在以下方面的能力：
- 设计调查与实验（包括随机对照试验和准实验）
- 收集、管理与分析教育、心理及社会政策相关数据
- 应用统计模型与软件工具（如 R、SAS）进行数据分析
- 理解测量理论、测试开发与评估策略
- 撰写研究报告，为政策制定或实践提供证据支持
课程强调应用导向，多数课程结合真实案例，如教育测评、政策评估或心理测量项目。
三、课程结构
- 总学分要求：通常为10门课程（约30学分）
- 核心课程（约7门）：
- 教育统计学导论
- 回归分析
- 心理测量学（Psychometrics）
- 多元统计方法
- 调查设计与抽样
- 实验与准实验设计
- 数据管理与可视化
- 选修课程（2门）：
学生可从教育学院内部或跨学院（如沃顿商学院、文理学院）选课，常见选修方向包括数据科学、政策分析、高级计量方法等。
- 顶点项目（Capstone/Practicum）：
部分学生需完成一个应用型研究项目或实习，作为毕业要求的一部分。
四、申请基本要求（参考近年标准）
- 学术背景：接受人文社科、教育、心理学、经济学、社会学等多元背景申请者；需具备基础统计学课程经历（如本科修过统计入门课）。
- 标准化考试：GRE为可选提交（Optional），近年多数申请者未提交。
- 语言成绩：托福建议90+，雅思建议6.5+（具体以官网为准）
- 其他材料：
- 个人陈述（说明学术兴趣与职业目标）
- 简历（CV）
- 两封推荐信
- 官方成绩单
- 申请费
- 截止日期：通常设有多个轮次，优先轮在1月左右，最终轮可能延至春季。
五、毕业生去向
根据学校公开信息，SMART 毕业生就业领域包括：
- 教育测评机构（如ETS、ACT）
- 政府或非营利组织的研究与评估部门
- 高校研究中心或学区数据分析岗位
- 商业机构中的用户研究、市场分析或教育科技公司
- 少数毕业生继续攻读教育、心理学或公共政策领域的博士学位
由于项目获得 STEM 认证，国际学生毕业后有资格申请 OPT（Optional Practical Training），并可申请 36个月的延期，用于在美国从事与专业相关的工作。
六、重要说明
- 该项目虽设在教育学院，但课程内容以量化方法为核心，不侧重传统教育理论或教学实践。
- 不要求申请者具备编程或高级数学背景，但需有基本统计知识。
- 课程自由度有限，大部分为指定核心课，选修空间相对较小。
- 宾大教育学院在录取时可能提供小额奖学金（如5,000–5,000–10,000），但并非所有学生均可获得。
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