香港科技大学跨学科学院(Academy of Interdisciplinary Studies)于 2023 年 7 月由 2008 年成立的跨学科课程事务处升格而来,它是港科大推进 HKUST 3.0 进程的重要里程碑,核心目标是培育能应对复杂社会议题的跨学科人才,助力香港成为国际创科枢纽。以下是其详细介绍:
- 课程体系
- 核心本科课程:目前开设 5 个前沿本科课程。比如科技及管理學雙學位課程是香港结合科技及商学知识的双学位本科课程;跨学科自选主修课程是大中华地区让学生自主设计主修及课程内容的本科课程;还有环境管理及科技、创新设计与科技课程,以及与环境及可持续发展学部和商学院联合推出的可持续发展及绿色金融课程。
- 特色拓展课程:一方面扩大 “Major+X” 课程架构规模,该架构能让本科生将传统主修与人工智能、数码媒体等新兴学科结合,2025 年时其 “Major+AI” 延伸主修课程已孕育逾 1300 名学生;另一方面筹备推出由李泽湘教授设计的科技创新硕士课程,专注培育兼具工程科技知识与市场营销技巧的人才,推动技术成果转化。同时还把 “本科生研究计划” 扩展为 “UxOP” 计划,让学生通过科研、实习等体验,与不同学科同学协作解决全球议题。
- 科研方向
学院聚焦多个新兴跨学科领域开展科研,既优化环境及可持续发展、公共政策等重点项目,也探索人工智能教育应用、元宇宙等新方向。具体涵盖跨学科科学计算(开发适用于物理、化学等领域的先进算法和软件系统)、生物设计(结合工程与生物学研发医疗设备和治疗方案)、艺术科技(融合艺术与科技创造新表达形式,助力解决社会文化问题)等,以此实现多学科科研突破。
- 办学特色
- 灵活协作的学术枢纽:作为学术枢纽,学院不仅在聘请新兴领域跨学科教员上更具灵活性,还通过灵活政策强化跨学科研究影响力,比如支持跨校园计划,加强与港科大(广州)的合作。
- 紧密联动产业:与企业合作密切,会邀请业界专业人士担任导师,为学生提供企业项目和专业培训。同时还提供多元化就业工作坊和一对一辅导,毕业生多在工程界、银行金融、咨询等领域发展。
- 小班化紧密教学:各本科课程每届学生数 2 - 40 位不等,学生与教授、职员关系密切,且配备专属专业辅导团队,为学生个人及职业发展提供支持。
- 核心职能与目标
除了教学与科研,学院还承担优化大学核心课程的职责,推动不同学院间的融合交流。未来其还将持续探索新兴领域的教学方法与科研计划,提升跨学科研究成果的影响力,助力港科大在学习、探索和创新领域成为卓越大学,同时为香港乃至全球输送能以跨学科思维解决气候变暖、科技变革等复杂问题的人才。









