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本科阶段的校内科研选择

原创

发布者：: 孙锐航

分类：: 留学新闻

2025-10-31

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加拿大本科阶段的学生是有机会在导师的实验室参与科研活动的，但具体安排和形式因学校、项目类型而异。‌

加拿大本科阶段参与实验室科研主要有两种常见模式：

‌课程要求内的实验课‌：这是最基础的形式。学生需要按照课程安排参加实验课，但通常时间有限，且以完成教学大纲规定的实验内容为主。
‌

Co-op带薪实习项目‌：这是一种将学习与实践深度结合的教育模式。通过Co-op项目，学生可以进入与学校合作的企业或实验室进行带薪实习，真正参与科研项目。‌2 例如，滑铁卢大学、多伦多大学等名校都提供此类机会。‌

‌独立科研项目或暑研‌：部分本科生可以申请参与导师的独立科研项目，或通过如加拿大Mitacs本科生实习项目等国际交流项目，赴加拿大高校进行为期数月的科研实习。‌

参与注意事项

‌主动性与能力‌：通常需要学生主动联系导师，并具备良好的学术基础（如GPA）和一定的科研潜力。‌
‌项目匹配‌：需关注学校或国家留学基金委等机构发布的官方项目通知，了解具体的申请条件、流程和资助情况。‌
‌法律与规定‌：与澳大利亚等国家不同，加拿大法律并不禁止在课程要求外让学生参与科研，但具体安排需遵循各校的实验室管理规定。

总之，加拿大本科阶段进入实验室是完全可行的，关键在于学生自身的积极性和对合适机会的把握。

孙锐航

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‌课程要求内的实验课‌：这是最基础的形式。学生需要按照课程安排参加实验课，但通常时间有限，且以完成教学大纲规定的实验内容为主。
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Co-op带薪实习项目‌：这是一种将学习与实践深度结合的教育模式。通过Co-op项目，学生可以进入与学校合作的企业或实验室进行带薪实习，真正参与科研项目。‌2 例如，滑铁卢大学、多伦多大学等名校都提供此类机会。‌

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‌法律与规定‌：与澳大利亚等国家不同，加拿大法律并不禁止在课程要求外让学生参与科研，但具体安排需遵循各校的实验室管理规定。

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