“安置考” 是天津部分高中针对新高一学生进行的小语种分班 / 选拔考试,核心目的是筛选有语言基础或潜力的学生进入小语种特色班。对于计划通过小语种或留学的学生来说,精准把握考试时间、锁定目标院校至关重要。以下结合 2025 年最新政策,整理安置考关键信息与院校清单。
一、2025 年天津高中小语种安置考核心时间节点
天津高中小语种安置考无统一时间,由各校自主命题组织,集中在中考后至高一开学前,按 “重点特色校→综合类高中” 梯度推进,需重点关注三个关键阶段:
1. 提前选拔阶段(6 月中下旬 - 7 月初)
面向中考成绩优异且有小语种基础的学生,以天津外国语大学附属外国语学校(简称 “天津小外”)为代表,是小语种安置考的 “首梯队”:
- 考试时间:通常在中考成绩公布后 3-5 天(2025 年预计 6 月 28 日 - 7 月 2 日),具体以学校官网通知为准;
 
- 报名方式:需通过学校招生系统提交中考成绩、小语种等级证书(如有)等材料,审核通过后方可获得考试资格;
 
- 考试内容:以 “语言能力测试 + 综合素养评估” 为主,日语、德语、法语、西语均考基础词汇(约 200 词)、简单语法(如动词变位、句型搭配)及日常对话听力,同时包含中文面试考察学习规划。
 
2. 常规安置阶段(8 月中下旬)
覆盖多数开设小语种的高中,针对已录取新生进行 “零基础分班”,典型代表为天津第四十一中学、天津益中学校等:
- 考试时间:8 月 20 日 - 8 月 25 日期间(高一开学前 1 周),通常安排在上午 9:00-11:00,时长 120 分钟;
 
- 参与方式:无需提前报名,已被学校录取的新生可自愿选择参与,需在开学前 10 天登录学校官网填写考试意向;
 
- 考试内容:侧重 “语言潜力测试”,降低专业难度 —— 如日语考五十音读写、德语考字母发音规则、法语考基础问候句型,无听力环节,主要通过词汇记忆、模仿能力题筛选适合学习的学生。
 
3. 补录选拔阶段(9 月上旬)
针对开学后仍有空缺名额的小语种班级,仅少数学校设置,如天津英华国际学校:
- 考试时间:9 月 5 日 - 9 月 10 日(高一开学后首周);
 
- 适用人群:未参与暑期安置考但开学后申请转入小语种班的学生;
 
- 考试形式:以面试为主,考察语言模仿能力(如跟读小语种短句)与学习意愿,部分学校加试简单笔试。
 
二、天津开设小语种安置考的重点院校汇总
天津高中小语种教学形成 “特色校引领、综合校补充” 的格局,不同院校在语种设置、培养方向上各有侧重,可根据目标选择:
1. 小语种特色标杆校(六年一贯制 / 优势)
天津外国语大学附属外国语学校(天津小外)
- 核心优势:天津具有小语种资格的中学,日语、德语、法语、西语实行 “六年一贯制贯通培养”,每年约 30% 学生通过、进入北外、上外等高校;
 
- 安置考特点:仅面向中考成绩达市重点线的学生,2025 年计划招收日语、德语、法语、西语各 10 名,考试竞争激烈(录取比约 8:1);
 
- 培养资源:与德国歌德学院、西班牙塞万提斯学院合作,定期组织海外研学,高二可参与 DSH、DELE 等考试集训。
 
2. 高考导向重点校(一年两考适配)
天津市第四十一中学
- 核心优势:天津高考小语种 “一年两考” 定点考点,日语、西班牙语教学经验丰富,近三年小语种高考平均分超 120 分;
 
- 安置考特点:面向全体新生开放,按考试成绩分为 “重点班(有基础)” 和 “基础班(零基础)”,重点班配备外教;
 
- 数据:2024 年日语班本科率 100%,6 人考入日本早稻田大学、庆应义塾大学等海外院校。
 
天津益中学校(南开中学分校)
- 核心优势:侧重 “小语种 + 学科特长” 培养,德语、法语班与天津外国语大学合作开设备考课程;
 
- 安置考特点:笔试占 60%(词汇 + 语法)、面试占 40%(学习规划阐述),录取后实行 “双教材教学”(人教版 + 国外原版教材);
 
- 适配方向:适合计划通过小语种高考国内 985/211 院校的学生。
 
3. 国际特色校(留学衔接优势)
天津英华国际学校
- 核心优势:小语种班对接海外院校,日语方向合作日本东京学艺大学,德语方向对接德国亚琛应用技术大学;
 
- 安置考特点:分 “高考班” 和 “留学班” 选拔,留学班加试英语能力(需达中考英语 110 分以上);
 
- 培养特色:高二组织赴目标国短期游学,高三针对性开展留考辅导(如日本 EJU、德国 TestAS)。
 
天津国华汇德职业高中(普高部)
- 核心优势:开设日语、西语专项课程,实行 “高一整合基础、高二分化方向、高三定向” 模式;
 
- 安置考特点:门槛较低,侧重考察学习态度与记忆能力,适合零基础但有意向通过小语种的学生;
 
- 路径:覆盖国内高考、日本留学、西班牙留学等多个方向,灵活性强。
 
4. 区属重点校(区域资源适配)
天津市第二十中学(和平区)
- 语种设置:仅开设日语班,依托和平区教育资源,与日本东京都立大学有交流合作;
 
- 安置考特点:仅考笔试(词汇 + 简单阅读),录取后每周增加 2 节日语听说课;
 
天津市新华中学(河西区)
- 语种设置:德语、法语班,面向河西、南开、和平三区招生;
 
- 安置考特点:结合中考英语成绩(占比 40%)与安置考成绩(占比 60%)录取,适合英语基础好的学生。
 
三、安置考备考与规划核心提醒
- 时间衔接技巧:中考结束后至 6 月下旬(提前选拔前),建议用 “碎片化时间” 入门 —— 日语背五十音、德语记字母发音、法语练基础问候,可借助 “多邻国” APP 积累词汇,避免零基础裸考;
 
- 院校信息获取:重点关注学校官网 “招生专栏”,2025 年各校安置考通知预计 6 月中旬集中发布,可设置官网提醒;
 
- 差异化备考:天津小外需提前准备小语种等级证书(如 JLPT N5、DELE A1),普通校安置考则侧重基础能力,无需过度刷题,重点练 “词汇记忆速度” 与 “语法应用准确性”;
 
- 方向匹配:若计划留学,优先选择天津小外、英华国际等有海外合作资源的院校;若目标国内高考,第四十一中学、益中学校的高考适配性更强。
 
天津高中小语种安置考是 “提前锁定优质教育资源” 的关键机会,无论是想通过、高考还是留学,都需结合自身基础与目标院校特点规划。建议 6 月初梳理目标院校清单,按 “提前批→常规批” 分层备考,让语言优势成为路上的 “加速器”。
					
			
		
					
								
								
								
								







