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从安省到BC省：加拿大各省本科录取政策的隐藏差异

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发布者：: 翟文

分类：: 留学新闻

2025-10-29

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在很多留学生眼中，加拿大的本科录取似乎“标准统一”——提交高中成绩、语言成绩、再加一份个人陈述即可。然而，真正研究过各省大学政策的人会发现：加拿大并没有全国统一的录取体系。不同省份的教育结构与录取规则，隐藏着许多影响录取结果的关键差异。

首先，安大略省（Ontario）的大学录取系统最为集中与高效。通过 OUAC（Ontario Universities’ Application Centre），学生可以一次性申请多所大学，例如多伦多大学、女王大学、滑铁卢大学等。安省的高校更注重学术成绩的稳定性与课程难度，很多学校会要求学生在申请时提供12年级的具体课程组合（如微积分、英语、化学等）。此外，安省部分名校还会设置Supplementary Application（附加申请），包括短文、面试或视频问答，考察学生的综合能力。

相比之下，不列颠哥伦比亚省（BC省）则采用更加“整体评估”（Holistic Review）的录取方式。以英属哥伦比亚大学（UBC）为例，除了成绩，学校非常重视学生的领导力、社区参与、志愿经历等非学术因素。申请者需要提交详细的“Personal Profile”，说明个人成长与社会影响力，这一环节往往成为录取与否的关键。BC省的大学录取节奏也较灵活，部分项目允许学生滚动申请（Rolling Admission），更具弹性。

此外，像阿尔伯塔省和魁北克省的体系又各有特色。阿省大学（如阿尔伯塔大学、卡尔加里大学）偏重学科成绩匹配度；魁北克的麦吉尔大学则延续法语教育传统，对部分课程设有不同的语言或学制要求。

综上所述，加拿大的本科申请绝非“一个模板通用全国”。聪明的申请者，应该先了解目标省份的教育体系与录取逻辑，再有针对性地规划课程、活动与申请材料。毕竟，了解规则，是赢得录取的重要要素。

翟文 美加部美国顾问

擅长申请：: 中学,本科,研究生

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在很多留学生眼中，加拿大的本科录取似乎“标准统一”——提交高中成绩、语言成绩、再加一份个人陈述即可。然而，真正研究过各省大学政策的人会发现：加拿大并没有全国统一的录取体系。不同省份的教育结构与录取规则，隐藏着许多影响录取结果的关键差异。

首先，安大略省（Ontario）的大学录取系统最为集中与高效。通过 OUAC（Ontario Universities’ Application Centre），学生可以一次性申请多所大学，例如多伦多大学、女王大学、滑铁卢大学等。安省的高校更注重学术成绩的稳定性与课程难度，很多学校会要求学生在申请时提供12年级的具体课程组合（如微积分、英语、化学等）。此外，安省部分名校还会设置Supplementary Application（附加申请），包括短文、面试或视频问答，考察学生的综合能力。

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