澳洲预科通常适合以下几类学生:
- 高二或高三在读学生:因澳洲部分大学接受高二完成后入读预科,或高三毕业但成绩未达本科直录要求的学生。
- 学术成绩接近本科要求但未达标者:例如高考分数未达到澳洲大学本科录取线,或高中平均分略低的学生。
- 需要提升语言能力的学生:部分学生学术成绩达标,但雅思/托福成绩不足,可通过预科课程同步提升语言和学术能力。
- 希望适应澳洲教育模式的学生:预科课程能帮助学生提前适应澳洲的教学方式、学术写作及批判性思维要求。
- 目标进入澳洲知名大学的学生:部分知名大学(如八大名校)的本科竞争激烈,预科提供了另一条进入这些院校的路径(需达到预科毕业要求)。
澳洲预科并非只能在澳洲本土就读。部分澳洲大学与海外教育机构合作开设了“海外预科课程”,学生可在目标国家(如中国、英国等)完成预科学习,达到要求后再进入澳洲大学本科阶段。例如:
- 国内合作项目:一些澳洲大学与中国教育集团合作,在国内设立预科中心(如北京、上海等地),课程内容与澳洲本土一致,考核标准相同。
- 线上预科课程:少数情况下,部分学校可能提供短期线上预科(尤其受口罩影响期间),但主流仍以线下为主。
新东方的预科项目包括:与澳洲八大中的UNSW、莫纳什大学、伍伦贡大学等合作的预科(Foundation)课程。
新东方的预科项目主要通过以下方式帮助学生申请海外大学:
- 课程衔接与学分认可:预科课程内容与海外大学本科入学要求对接,部分项目学分可被合作院校认可,学生达到成绩标准后可直接升入对应大学本科阶段,减少申请不确定性。
- 语言与学术能力提升:课程包含语言培训(如雅思/托福备考)、学术英语(论文写作、批判性思维等)及专业基础课程,帮助学生适应海外教学模式,满足大学语言和学术能力要求。
- 申请指导与申请支持:提供一对一申请规划、院校选择建议、申请材料(如文书、推荐信)指导,部分合作项目提供“保底录取”或优先申请通道,简化申请流程。
- 合作院校资源:依托与海外院校的合作关系(如澳洲UNSW、莫纳什等),学生可获得合作院校的招生政策解读、面试辅导等专属支持,提高申请成功率。
- 适应力培养:通过模拟海外课堂、文化适应课程等,帮助学生提前熟悉海外学习生活,降低留学后适应风险。









