长久以来，关于标化成绩达到何种水平才算“足够”，SAT1530分与1550分之间是否存在实质性差异，这些问题一直困扰着众多申请者，且答案莫衷一是。那么，招生官究竟是如何权衡标化成绩的呢？如今，我们有了来自加州理工学院的“官方视角”。
自去年起，加州理工学院便重新强调了标化成绩的重要性，并在今年进一步细化了标化成绩在录取评估中的具体应用方式。在研读了相关政策后，刘老师也不禁感慨：申请者们在标化成绩上的竞争或将更加激烈。
标化成绩在评估中的角色定位
加州理工学院招生委员会明确指出，在全面评估（holistic review）申请者的过程中，标化成绩仅是众多考量因素之一。Caltech对标准化考试的评估，依托于教师团队的深入研究——这些研究深入分析了学生在Caltech的学术表现与标准化考试成绩之间的关联。基于这些发现，Caltech制定了针对2026年秋季入学的政策框架：
- 当学生SAT分数处于780至800分，或ACT分数在35至36分之间时，他们在Caltech的学业表现差异微乎其微；
- 当学生SAT分数在750至770分，或ACT分数在33至34分之间时，虽存在一定差异，但整体影响仍较小；
- 而当学生SAT数学分数低于750分，或ACT数学分数低于33分，或SAT阅读与写作部分低于700分，或ACT英语部分低于33分时，他们在Caltech的学业表现则会出现较为明显的差距。
录取评估中的“分级制度”
根据新的标准化考试政策，加州理工在审阅标化成绩时，将实施一种“分级制度”：
- 若你的成绩处于A档或B档（即SAT分数较高或ACT分数较高），招生委员会将仅关注你所在的分数段范围，而不会查看你的具体分数。这意味着，他们不会知道你的SAT是750分还是800分，ACT是33分还是36分；
- 若你的成绩低于SAT750分或ACT35分（即属于C档），则招生委员会会查看你的具体考试分数。
在整个评估流程中，Caltech仍会综合考虑你的考试成绩所处的背景环境，包括你所拥有的教育资源、机会，以及申请材料中展现的其他特质。
标化备考策略建议
基于上述评估标准，申请者在备考标化时，可以设定以下目标：
- 力求高分，但避免过度竞争：SAT考试尽量追求高分，但无需过度内卷。达到1560分以上，在录取评估中的差异将变得微乎其微；
- 重视单项成绩：如果两次考试中，各有一个单项成绩达到780分以上，那么无需再次参加考试；
- 明确分数档次：当你的总分达到1500分以上（且单项成绩均不低于750分）时，招生官将只能看到你的分数档次，而无法得知具体分数。
对于志在冲 刺名校的申请者而言，以往可能认为SAT1550分以上便已足够，但如今或许需要将目标提升至1560分以上。
标化成绩的三个档次
至此，我们可以将SAT成绩大致划分为三个档次：1500分以上、1560分以上、以及1500分以下。这样的划分，无疑为申请者提供了更为清晰的备考方向。
在申请的道路上，标化成绩虽非决定性因素，但无疑是展现你学术实力的重要一环。希望每一位申请者都能根据自身情况，制定出合理的备考策略，早日斩获心仪学校的录取通知。
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