国际留学生ESL课程详解
很多咨询中学的家长都会问，什么是ESL？ESL都学习什么？ESL学完之后如何衔接正课？带着家长的疑问，今天雨薇老师帮大家做一次详细的ESL课程的介绍！以多伦多天主教教育局的ESL课程举例！
一、什么是ESL课程？
ESL（English as a Second Language，以英语为第二语言/外语）是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的英文课程。
绝大部分到加拿大留学的中小学国际生在入读当地正式英语课（例如ENG3U1、ENG4U1等）之前，都需要先学习ESL课程，作为过渡，以提升英语，达到可以进入正式英语课的水平。
二、ESL课程是如何安排？
学生在入学之前都会先到教育局测试中心进行测试，内容为英语和数学，英语测试形式为听说读写，即为衡定学生的ESL的具体级别，学生该学期的课程也会根据其ESL级别进行安排。比如：某同学测试结果为ESL-C级别，那该学期他的四门学分课程中，一门是ESL-C，另外三门是C级别基本可以听懂的其他学分课程。
三、ESL等级划分
ESL共分为A-E五个级别，A为最低，E为高。通常修完一个等级的课程需要半年即一个学期的时间，其各等级所学内容如下：
ESL-A Beginning Communication in English - Open
A级别的学生具有初步的英语沟通能力，是最为基础的。
ESL-B English in Daily Life - Open
B级别学生具有日常沟通，能进行简单的对话，能进行日常简单的阅读、书写、和表达。
ESL-C English in School and Work - Open
C级别开始倾向于学校学习，学生能进行简短但流畅的课堂演讲，跟进课程进度压力减小。
ESL-D Study Skills in English - Open
D级别的学生的英语运用已经可以达到较为流畅的程度，能流利的做演讲，课堂小组讨论，能写出相对复杂的文章。
ESL-E Bridge to English - Open
E等级学生能进行流利的英语沟通或演讲，能进行更为复杂阅读和写作，例如阅读报刊杂志新闻等。
四、ESL课程和正课如何衔接？
ESL-D是学生进入英语正课的一个结点。年级偏低的学生，例如9、10年纪的学生在完成D级别之后就可以进入该年级正式的英语课了，即ENG1P/1D、ENG2P/2D。而年级偏高的学生，例如11年级和12年级，则需要完成ESL-E级别之后才能进入该年级的英语正课，即ENG3U/3C、ENG4U/4C
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