根据韩媒报道,首尔大学计划将校内负责国际化事务的机构升格为“国际处”,并推动设立“全球人才学部”,以吸引更多外国留学生入学。(首尔大学之前未单独设立国际处)
近期,首尔大学发布了《教育·研究·行政·贡献国际化高度化方案研究》报告指出,随着外国学生和国际研究交流不断增加,现有的国际合作本部已难以负担庞大的业务量,因此有必要将其升格为“国际处”。
根据报告目前首尔大学国际合作本部中负责外国学生和外国教师事务的人员各仅1名,导致工作严重超负荷,若新设国际处,预计预算和人力等资源将相应增加。
若方案通过,这将是自1946年建校以来,首尔大首次在“四处体制”(教务处、研究处、学生处、企划处)基础上扩编为“五处体制”(新增国际处),也被视为其国际化战略的重要转折点。
与此同时,首尔大学还计划在本科大学下设立“全球人才学部”,大幅提升留学生招生规模,并集中负责外国新生的招生与培养。该学部将承担韩语教育、适应课程等初期培养任务,并在二年级起将学生分配到各自专业。此举旨在系统提升外国留学生的教育和管理水平,改变以往分散管理的局面。
据悉,首尔大学曾在2007年的长期发展规划中提出,到2025年外国学生占比30%、外国教授900人的目标,但截至去年,相关比例仍远未达到预期。数据显示,目前外国本科生仅约1800人,占比5%左右,外国教授人数为114人,占比不足5%。
根据《首尔大学统计年报》和《多样性报告书》,截至去年,首尔大学的外国教师人数仅114人,勉强达到目标的约12%。2014年外国教师比例为5.13%,但去年反而下降至4.86%。外国学生人数虽从2014年的1294人增加到去年的1795人,增长了38%,但在整体学生中的比例仅从4.62%微增至5.06%
首尔大曾雄心勃勃地希望在20年内跻身亚洲排名高位大学,但在经历一系列挫败之后,首尔大学于2022年制定的中长期发展规划,将重点转向“提升校园多样性与包容性文化”等质的国际化目标。
然而,从世界大学排名指标来看,在去年新增的“基于国际共同署名出版物的国际研究网络”项目中,首尔大学仅获得36.9分,仍被评为“非常不足”。
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