一、语音单元（对应语音基础图）
（一）课程章节
发音 1 - 发音 4（La prononciation 1 - La prononciation 4）
（二）语法点与核心词汇
- 发音 1：掌握法语字母个别元音音素（les voyelles）
- 核心词汇：a（prép.，在）、e（interj.，唉）、i（n.m.，字母 i）、o（n.m.，字母 o）、u（n.m.，字母 u）
- 发音 2：学习完元音音素、个别辅音音素（les consonnes）
- 核心词汇：b（n.m.，字母 b）、c（n.m.，字母 c）、d（n.m.，字母 d）、f（n.m.，字母 f）、g（n.m.，字母 g）
- 发音 3：深化辅音音素学习
- 核心词汇：h（n.m.，字母 h）、j（n.m.，字母 j）、k（n.m.，字母 k）、l（n.m.，字母 l）、m（n.m.，字母 m）
- 发音 4：学习半元音音素（les semi-voyelles）、鼻化元音音素（les voyelles nasales），掌握数字 1-20（les chiffres de 1 à 20）
- 核心词汇：un（num.，一）、deux（num.，二）、cinq（num.，五）、dix（num.，十）、quinze（num.，十五）、vingt（num.，二十）
（三）学习目标
- 准确识别并发出法语元音、辅音、半元音及鼻化元音
- 运用自然拼读规则（la règle de lecture naturelle）拼读简单单词（如 bonjour [n.m.，你好]、merci [interj.，谢谢]）
- 熟练朗读数字 1-20，应对基础计数场景
（四）学习时长
8 小时（huit heures）
二、第 1 单元（对应日常问候图）
（一）课程章节
第 1 课（Bienvenue ! 欢迎！）、第 2 课（Qui suis-je ? 我是谁？）、第 3 课（Ça va ? 你好吗？）
（二）语法点与核心词汇
- 第 1 课：动词变位（la conjugaison des verbes）、主语人称代词（les pronoms sujets）、第1组动词直陈式现在时（le présent de l'indicatif des verbes du 1er groupe）、性数配合（l'accord de genre et de nombre）
- 核心词汇：je（pron.，我）、tu（pron.，你）、il/elle（pron.，他 / 她）、parler（v.，说）、être（v.，是）、bonjour（n.m.，你好）、au revoir（interj.，再见）、nom（n.m.，名字）
- 数字拓展：20-59（vingt à cinquante-neuf），如 trente（num.，三十）、quarante（num.，四十）
- 第 2 课：缩合冠词（l'article contracté）、介词 de 的用法、国家名称（les noms de pays）、国籍（la nationalité）、职业（la profession）
- 核心词汇：au（à+le，prép.，在）、aux（à+les，prép.，在）、de（prép.，的 / 从）、la France（n.f.，法国）、la Chine（n.f.，中国）、français/e（adj./n.，法国的 / 法国人）、chinois/e（adj./n.，中国的 / 中国人）、étudiant/e（n.，学生）、professeur（n.m.，老师）
- 数字拓展：60-79（soixante à soixante-dix-neuf），如 soixante（num.，六十）、soixante-dix（num.，七十）
- 第 3 课：主有形容词（l'adjectif possessif）、不定冠词（l'article indéfini）、疑问词 quel（adj.，哪个）
- 核心词汇：mon/ma/mes（adj.，我的）、ton/ta/tes（adj.，你的）、son/sa/ses（adj.，他的 / 她的）、un/une（art.，一个）、des（art.，一些）、quel（adj.，哪个）、âge（n.m.，年龄）、adresse（n.f.，地址）
- 数字拓展：80-100（quatre-vingts à cent），如 quatre-vingts（num.，八十）、quatre-vingt-dix（num.，九十）、cent（num.，一百）
（三）学习目标
- 用法语进行基础问候（saluer）和自我介绍（se présenter），如 “Je m'appelle Marie. Je suis étudiante.”（我叫玛丽，我是学生）
- 询问并回答他人姓名、国籍、职业，如 “Quelle est ta nationalité ? Je suis chinoise.”（你是哪国人？我是中国人）
- 运用数字 20-100 描述年龄、数量，如 “J'ai vingt-cinq ans.”（我 25 岁）
（四）学习时长
7.5 小时（sept heures et demie）
三、第 2 单元（对应日常物品与购物图）
（一）课程章节
第 4 课（Bienvenue chez toi ! 欢迎你！）、第 5 课（Utiliser des images 使用图像）、第 6 课（Rendez-vous 预约）
（二）语法点与核心词汇
- 第 4 课：定冠词（l'article défini）、不定冠词、缩合冠词、名词单复数（le singulier et le pluriel des noms）、句型 il y a（有）
- 核心词汇：le/la/les（art.，这个 / 这些）、un/une/des（art.，一个 / 一些）、au/aux（prép.，在）、table（n.f.，桌子）、chaise（n.f.，椅子）、stylo（n.m.，钢笔）、cahier（n.m.，笔记本）、il y a（expr.，有）
- 第 5 课：国籍词汇复数、形容词性数变化（la variation de genre et de nombre des adjectifs）、颜色（les couleurs）、衣物（les vêtements）
- 核心词汇：français（adj.，法国的）→françaises（adj.，法国的，阴性复数）、grand（adj.，大的）→grands（adj.，大的，阳性复数）、rouge（adj.，红色的）、bleu（adj.，蓝色的）、chemise（n.f.，衬衫）、pantalon（n.m.，裤子）、jupe（n.f.，裙子）
- 第 6 课：疑问形容词 comment（adv.，如何）、combien（adv.，多少）、指示形容词（l'adjectif démonstratif）
- 核心词汇：comment（adv.，如何）、combien（adv.，多少）、ce/cet/ces（adj.，这个 / 这些）、prix（n.m.，价格）、aimer（v.，喜欢）、détester（v.，讨厌）、triste（adj.，难过的）、heureux（adj.，开心的）
（三）学习目标
- 用 il y a 描述物品存在，如 “Il y a une table dans la salle.”（客厅里有一张桌子）
- 用颜色和形容词描述物品特征，如 “Cette chemise est bleue et grande.”（这件衬衫是蓝色的，而且很大）
- 询问价格并表达喜好，如 “Combien coûte cette jupe ? Je l'aime beaucoup.”（这条裙子多少钱？我很喜欢它）
（四）学习时长
7.5 小时（sept heures et demie）
四、第 3-9 单元（对应出行、时间、饮食、过去时等主题图）
（一）第 3 单元（出行与方位）
- 课程章节：第 8 课（Visiter un appartement 拜访公寓）、第 10 课（D'où viens-tu ? 从哪儿来？）、第 11 课（Bon voyage ! 旅途愉快！）
- 核心词汇：dans（prép.，在... 里面）、à（prép.，在）、en（prép.，乘坐 / 在... 国家）、vélo（n.m.，自行车）、bus（n.m.，公交车）、métro（n.m.，地铁）、aéroport（n.m.，机场）、hôtel（n.m.，酒店）、où（adv.，哪里）、voyage（n.m.，旅行）
- 学习目标：用介词表达方位（如 “Je suis dans le métro.” 我在地铁里），用交通方式描述出行（如 “Je vais au travail en bus.” 我坐公交去上班）
（二）第 4 单元（时间与日常）
- 课程章节：第 13 课（Seul à la maison 单独在家）、第 14 课（Prendre l'avion 坐飞机）、第 15 课（Dimanche matin 周日上午）
- 核心词汇：heure（n.f.，小时）、minute（n.f.，分钟）、matin（n.m.，早上）、après-midi（n.m.，下午）、soir（n.m.，晚上）、se lever（v.，起床）、manger（v.，吃饭）、dormir（v.，睡觉）、travailler（v.，工作）、étudier（v.，学习）
- 学习目标：描述时间（如 “Il est neuf heures et quart.” 现在 9 点 15 分），讲述日常习惯（如 “Je me lève à sept heures tous les matins.” 我每天早上 7 点起床）
（三）第 5 单元（饮食与过去时）
- 课程章节：第 17 课（Mangeons quelque chose ? 咱们吃点东西吧？）、第 18 课（Qu'est-ce qu'il est comme ? 它是什么样的？）、第 19 课（Chère Régine... 亲爱的雷吉...）
- 核心词汇：pain（n.m.，面包）、lait（n.m.，牛奶）、fromage（n.m.，奶酪）、pomme（n.f.，苹果）、manger（v.，吃）、boire（v.，喝）、déjeuner（n.m.，午餐）、dîner（n.m.，晚餐）、avoir（v.，有）、être（v.，是）、passé composé（复合过去时）
- 学习目标：用部分冠词表达食物数量（如 “Je veux du pain.” 我想要一些面包），用复合过去时描述过去经历（如 “J'ai mangé un steak hier soir.” 我昨晚吃了一块牛排）
（四）第 6-9 单元（愿望、建议、过去对比、未来计划）
- 核心词汇补充：
- 愿望 / 建议：vouloir（v.，想要）、devoir（v.，应该）、proposer（v.，提议）、accepter（v.，接受）、refuser（v.，拒绝）
- 过去对比：imparfait（未完成过去时）、hier（adv.，昨天）、avant（adv.，之前）、toujours（adv.，总是）
- 未来计划：futur simple（简单将来时）、demain（adv.，明天）、plus tard（adv.，稍后）、plan（n.m.，计划）
- 学习目标：用 “Je veux...” 表达愿望，用 “Tu devrais...” 提建议，用未完成时 + 复合过去时对比过去状态与动作，用简单将来时谈论未来计划
（五）每单元学习时长
均为 7.5 小时（sept heures et demie）
五、综合复习与期末（对应复习与考核图）
（一）综合复习
- 课程章节：语言单词和句型训练（Entraînement de vocabulaire et de phrases）
- 核心词汇：réviser（v.，复习）、répéter（v.，重复）、corriger（v.，改正）、maîtriser（v.，掌握）、difficulté（n.f.，难点）
- 学习目标：查缺补漏（combler les lacunes），强化已学词汇和语法的应用（如时态、介词、代词搭配）
- 学习时长：4.5 小时（quatre heures et demie）
（二）期末
- 课程章节：课后做题（Faire des exercices après le cours）、课上讲解答疑（Expliquer et répondre aux questions en classe）
- 核心词汇：examen（n.m.，考试）、exercice（n.m.，练习）、question（n.f.，问题）、réponse（n.f.，答案）、aider（v.，帮助）
- 学习目标：通过习题巩固全阶段知识，解决学习疑问，应对期末考核
