10年级:深化与成长之年
核心目标:提升课程难度,在活动中承担更多责任,开始标准化考试准备。
学术方面:
课程难度:在成绩保持稳定的前提下,选择更多荣誉课程(Honors) 或尝试一门AP课程(如AP世界历史、AP计算机科学原理等)。
保持GPA:10年级的成绩非常重要,它向大学展示了你学术能力的上升趋势。
与老师互动:积极在课堂上发言,课后与老师交流。这些老师可能是你未来推荐信的作者。
课外活动:
缩小范围:将从9年级开始的活动精简到3-4个核心活动。
争取领导职位:尝试在俱乐部中成为干事(Officer),或在团队中成为队长,或自己创建一个新项目/俱乐部。领导力是大学非常看重的品质。
深化志愿服务:找一个你关心的领域,进行更长期、更深入的志愿服务。
标准化考试:
春季:参加PSAT/NMSQT。成绩不计入申请,但表现优异者可以在11年级角逐“国家奖学金”。
开始准备:暑假可以开始系统性地学习SAT或ACT。先做一套模拟题,看哪个考试更适合你,然后专注准备其中一个。
学科考试:如果你在某一科目上特别强(如数学、生物),可以考虑参加SAT Subject Tests(注:尽管很多大学已取消该要求,但提交优异的成绩仍可证明你的学科能力)。
大学申请准备:
大学研究:开始浏览大学网站,了解不同大学的特点、专业和要求。
大学展会:参加大学招生宣讲会(College Fair)。
暑期项目:申请有竞争力的暑期项目或夏校(如SSP, RSI, TASP等,但也有很多好且不贵的项目)。
暑假规划:
参加学术夏校、实习或研究工作(对于目标好的大学的学生尤其重要)。
全职工作或志愿者服务。
集中时间准备SAT/ACT。