在日常的咨询中，经常会有家长和同学问到这样一个问题：“澳大利亚，是不是挂科率特别高啊，是不是很难毕业啊？”
因为现在网络社交媒体信息越来越多，有的的的确确是真实情况，也有的可能会有其他的成分，我倒并不是说夸大其词，但是也会结合其他因素导致挂科，甚至是延毕。在这里，我今天要解释一下，大家对澳洲教育制度的这种“误解”。
1、“宽进严出”的说法
澳大利亚的大学采用申请制，很多学校没有像国内高考那样的“一刀切分数线”，而是通过综合背景、学术成绩、语言水平等来评估申请人的，这让部分学生觉得门槛低，从而有了“宽进”的感觉，也的的确确澳洲的大学对双非院校的学生相对是有好的，但也不是那么肯定的。
但进入学校之后，课程确实要求严格，必须完成阅读、作业、讨论、小组合作、考试等环节。这种严格是对学生学习质量的保障，也是世界名校声誉的一部分。
然而，这并不等于“很难毕业”。事实上，只要学生按照课程要求认真学习、复习，大部分学生都是可以顺利完成学业的。
当然也会有学生会出现挂科的情况，因为澳大利亚的考试设置，跟国内不太一样，中国的成绩，基本上是两次考试来决定的，一般是学期/学年，期中考试占比0-30%，期末考试会占到50-70%，课堂表现考勤会占5-10%，可以说只考一、两场期末考试来决定整体的成绩。
而澳洲考试设置与中国大学存在一定的差异，更强调过程性评价、学生自主学习能力及综合应用能力的考核，形式灵活多样，学期内考核（持续评估），澳洲大学极少依赖“一考定成绩”，而是将考核分散在整个学期，占课程总成绩的比例通常较高，其中包含作业assignment20-40%：论文Essay、报告Report、案例分析Case Study等。。。；测验Quizzes10-20%：多为在线形式，可以理解为每周小测或阶段性测验；实践与项目Practical/Project20-30%：理工科常见，如实验室操作、变成项目、实地调研等，商科会涉及小组商业计划展示等；课堂参与Participation5-15%：包括课堂讨论、小组发言、线上论坛互动的通常会占5-15%；期末考核Final Assessment30-50%：闭卷/开卷考试Exam。。。
2、毕业率数据说明一切
根据澳大利亚教育部和部分高校公布的数据，大多数留学生的毕业率在70-90%之间，和英美等其他留学国家相当。真正“毕不了业”的学生，往往存在以下情况：
经常逃课、作业敷衍，最后考试也难以通过；
英语学习没有跟上，课程内容理解有障碍；
缺乏自我管理能力，沉迷打工或娱乐，本末倒置，影响学习进度。
根据澳洲政府教育局官方数据，所有在澳洲读研究生的中国学生中，提前推出的比例为12.7%，提前推出被澳洲政府教育局定义为：在完成学历之前离开该机构，也就是中国学生读不出来的比例为12.7%，而这些学生中间，因为身体和心理压力原因退出的比例为34.7%，因为学习生活难以平衡推出的比例为19.3%。
也就是说超过一半的学生是无法调节好学习的要求和自己时间分配的，或者学习本身的适应度而退出的。因为中国学生从小到大更适应国内的这种被动式、写作业，被老师和考试牵着鼻子走的学习模式，而国外则从小培养学生自主学习、管理和分配时间的能力。
这也是我们留学服务里需要帮助学生解决的重点。
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