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Tenure-track（终身教职轨道）是美国高校体系中的学术职业发展路径，学者通过阶段性考核最终可能获得终身教职（Tenure）。这一路径通常始于助理教授职位，任期一般为6年，期间学者需履行教学、科研和服务三项职责：教学包括承担本科生与研究生课程，科研需发表学术成果并争取外部研究经费，服务则涉及参与学院行政、学术评审或专业活动。助理教授在任期结束时需接受校内委员会评审，综合评估其教学效果、研究成果及服务表现。通过评审者晋升为副教授并获得终身教职资格，未通过者则需离职。获得终身教职的学者可进一步晋升为正教授，形成学术生涯的职称序列。这一制度为学者提供长期职业稳定性，使其能够持续投入教学与研究工作。
Tenure-track制度强调学者在教学、科研和服务中的平衡能力。助理教授的评审标准因高校类型而异：以研究为主的高校通常更看重学术成果与经费获取能力，而文理学院可能对教学评价有更高权重。终身教职的评审过程包含校内委员会对学者档案的综合审核，包括论文、课程反馈及服务记录等材料。获得终身教职后，学者仍需满足岗位要求，但因职位稳定性较高，能够减少职业压力对学术探索的限制。值得注意的是，终身教职并非不可变更，严重违反学术规范或法律的行为仍可能导致解职。不同国家的学术体系存在差异，例如英国高校更普遍采用合同制而非终身教职体系，因此学者在职业规划中需结合目标高校的具体制度进行考量。
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