该专业从“干预研究导论”及“教育研究方法与统计”两门基础课开始。学年伊始,学生还需再选修两门课程,并完成第二门统计课“多层数据分析”以及“学术技能”课程。同时,你将在一位研究型硕士教师的指导下,围绕个人感兴趣的课题开展研究实习。同时,通过参加该团队的组会,你还能了解科研工作的其他环节。这段实践经历将帮助你较为全面地认识研究过程。
第二年,你将修读统计课程“结构方程模型”,并选修三门课程。整个第二年期间,你将继续完成研究型硕士的毕业论文。若选择临床方向,则把其中两门选修课替换为“临床诊断”与“临床治疗”课程。研究型硕士阶段结束后,你将在第三年进行一段额外的临床实习。
阿姆斯特丹大学自1632年建校以来,已发展成为一所涵盖艺术、人文、自然科学、社会科学和医学科学等多个领域的大学。现有6000名教职员工、3000名博士生和40000名学生在阿姆斯特丹的多个校区共同工作和学习。阿姆斯特丹大学倡导开放与好奇的态度,不仅向学生传授知识,也培养他们在多变世界中前行的能力。为此,学校鼓励多元视角、灵活应变与坚韧品格。

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