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录取梦校优势的实质
2024年数据显示，藤校录取的国际高中生中，75%来自美国私立中学。部分知名大学明确表示“根据学生所在高中的课程体系评估学术背景”，而非国籍。
教育模式转型
课程自由度：500+课程选择（如机器人编程、法庭辩论），助力学术探索；
推荐信资源：私立中学教师多拥有藤校背景，其推荐信可直接触达母校招生委员会
。
学术重心：维持GPA 3.5+，强化数学与英语写作；
语言考试策略：先攻克小托福（800+），再过渡至托福，避免双线压力
；
活动深度：深耕1-2项有含金量活动，如AMC数学竞赛或科研项目（忌堆砌泛泛义工）
。
文书：用场景叙事替代成就罗列
学校共鸣点：引用访校观察细节（例：“实验室学生自制的卫星模型，正是我想参与的CubeSat项目”）
。
推荐信：规避“空洞赞美”
为教师提供具体案例清单：
“请描述学生如何在小组讨论中协调冲突观点？”（展现批判性思维与领导力）
补充作品集：小众赛道突破口
艺术生：速写本扫描件+创作手记；
理工生：开源代码库链接+项目演示视频；
人文生：发表的书评/哲学札记
。
“如何应对与室友的文化冲突？”
→ 展现行动力：“组织跨文化晚餐，用中国菜打开话题，共同制定宿舍公约”
；
“为何选我们而非其他学校？”
→ 突出匹配度：“贵校的独立研究计划（IRP）允许高二参与癌症课题，与我肿瘤实验室经历契合”
。
稍后会有顾问老师反馈评估结果