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加拿大教育硕士凭借灵活的专业方向、广阔的就业前景以及友好的移民政策，成为众多中国学生的热门选择。
1、学术基础：加拿大本科均分至少需达到 70%（B）以上，中国本科均分建议 75% 以上，部分名校如多伦多大学、英属哥伦比亚大学可能要求均分 80% 以上。研究型硕士（M.A.）可能要求教育学、心理学或相关学科背景，而授课型硕士（M.Ed.）通常无硬性限制。
2、语言能力：雅思总分需达到 7.0（单项不低于 6.5），部分院校如多伦多大学要求单项中至少 3 项 7 分、1 项 6 分；托福总分需 100 分以上，部分项目要求 102 分（单项不低于 27）。
3、工作经验：多数项目无硬性要求，但 1-2 年中小学或培训机构教学经历，尤其是课程与教学论方向申请者，或教育机构运营、出版社编辑等教育相关岗位经验，对申请有帮助，部分项目还建议持有国内教师资格证。
1、研究型硕士（M.A.）：以学术研究为导向，需完成毕业论文，适合计划攻读博士或从事教育研究的学生，如多伦多大学 OISE 学院的教育心理学项目、比较教育学方向等。
2、授课型硕士（M.Ed.）：以实践技能培养为主，无需毕业论文，学制通常 1-1.5 年，适合希望快速就业或移民的学生，如教授非英语母语者英语教学的 TESOL/TEFL 方向，阿尔伯塔大学的教育领导力与政策方向等。
3、特殊领域硕士（M.T.）：聚焦实践教学，仅个别院校开设，如渥太华大学的 “Teaching and Learning” 方向，适合已有教学经验且希望深化实践技能的教育从业者。
1、加拿大本地就业：可从事公立学校教师，安大略省、卑诗省等地区教师平均年薪约 4.3 万加元，偏远省份可达 10 万加元以上；也可在语言中心等教育机构任导师，时薪普遍高于国内。此外，还可进入教育技术领域从事教学系统设计等工作，或从事心理咨询与辅导，持有 M.Ed. 学位者可申请注册心理咨询师，时薪约 50-80 加元。教育学硕士毕业生可申请 3 年2、毕业工签，通过联邦快速通道（EE）或省提名计划（PNP）移民，语言成绩达标者加分显著。
3、回国发展：可应聘二本院校辅导员或国际合作处职员，或进入北京、上海等地的国际学校。也可在出版社与媒体担任教育类图书编辑或教育栏目策划，还可报考教育局公务员或加入联合国教科文组织等国际机构。
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