7 月 14 日,新西兰政府重磅发布《国际教育促进增长计划》(International Education Going for Growth Plan)。该计划以推动经济增长、提升新西兰留学目的地吸引力、保障教育质量为核心目标,将为国际学生带来一系列政策利好。
新西兰教育国际推广局局长阿曼达・曼路(Amanda Malu)强调,国际学生为新西兰的课堂与社区注入了多元的经济、社会及文化活力。她表示:“新西兰的教育体验具有改变人生的力量,能让学生与这片土地建立终身联结。同时,国际教育也是推动创新、拉动经济、创造商机的重要动力,更能为互联互通的世界培养关键的跨文化技能。”
留学生签证政策迎重大调整,工作权限全面扩展
此次签证政策的更新聚焦于工作权限的实质性优化,将为留学生提供更多实践机会,助力其职业发展衔接更灵活。
2025 年 11 月起,新西兰移民局将实施两项核心新政:
- 延长工作时长
:符合条件的学生签证持有者,在校期间的每周工作时长上限将从 20 小时提升至 25 小时(中学生需额外获得家长及学校许可)。 - 扩大工作范围
:高等教育阶段学生若参与经批准的交换项目或海外学习项目(包含一学期课程),均将获得学习期间的工作权利,资格范围进一步放宽。
此外,新西兰政府正研究更多改革方向,包括:为部分不符合毕业后工作权利条件的国际毕业生推出最长 6 个月的短期工作签证,助其通过认证雇主工作签证(AEWV)在专业领域寻找工作;同时更新政策,简化学生申请多年期签证的流程。
《国际教育促进增长计划》三大目标锚定未来发展
新西兰教育部长埃丽卡・斯坦福(Erica Stanford)指出:“2023 年以来,国际学生入学率稳步回升,我们希望加速这一增长势头,让新西兰成为国际学生的主选留学地。”
该计划明确了三大核心目标:
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全球认知度:到 2027 年,将新西兰作为留学目的地的全球认知度提升至 42%,2034 年进一步提高至 44%。 -
入学人数:从 2024 年的 83,400 人增长至 2027 年的 105,000 人,2034 年达到 119,000 人。 -
主选率:将新西兰列入前三留学选择的学生比例,从 2024 年的 18% 提升至 2027 年的 20%,2034 年达到 22%。
计划涵盖短期、中期和长期行动方案,将通过增强新西兰在海外市场的影响力、吸引优质生源、提升行业实力、完善高等教育支持体系等举措,推动国际教育领域持续发展。
2024 年国际学生数据:中国为最大生源国,入学率呈稳健增长
新西兰教育国际推广局最新公布的 2024 年国际学生注册数据显示,当前国际教育行业正稳步复苏:
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2024 年国际学生总入学人数达 83,425 人,较 2023 年增长 21%,恢复至 2019 年(115,705 人)的 72%。 -
生源国分布中,中国占比 34%,为最大生源国。 -
各教育领域均呈增长态势:大学和政府资助的私立高等院校(PTE)入学人数已接近 2019 年水平;其中,政府资助 PTE 的增长率高达 59%,成为增长较快的领域;大学入学人数占比 40%,为国际学生主要选择。
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职业教育领域同步改革,理工学院 2026 年恢复区域治理
7 月 14 日,新西兰职业教育领域也迎来重要变革。为更好支持地方社区发展与经济增长,恢复区域决策权,2026 年 1 月 1 日起,十所理工学院将重新启用区域治理模式,具体包括:
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Ara 坎特伯雷学院(Ara Institute of Canterbury) -
东部理工学院(Eastern Institute of Technology) -
尼尔森马尔伯勒理工学院(Nelson Marlborough Institute of Technology) -
南方理工学院(Southern Institute of Technology) -
新西兰国立中部理工学院(Toi Ohomai Institute of Technology) -
怀卡托理工学院(Waikato Institute of Technology) -
联合理工学院与曼努考理工学院(Unitec Institute of Technology and Manukau Institute of Technology)将作为单一实体运营 -
奥塔戈理工学院(Otago Polytechnic) -
国立联合学院(Universal College of Learning) -
新西兰开放理工学院(The Open Polytechnic of New Zealand)
此外,北方理工学院、西方理工学院、维特利亚理工学院和惠灵顿理工学院、泰普迪尼理工学院现阶段仍为 Te Pūkenga 成员机构,最终决策将于 2026 年上半年公布。