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自2026年起，英国本科申请系统（UCAS）原有的“自由书写型”个人陈述（Personal Statement）将全面替换为结构化问题问答的形式。
改革后的申请文书将由三个核心问题组成，总字数不变（4000字符），但写作更有逻辑、更公平，也更便于高校审阅。
1️⃣ Why do you want to study this course or subject?
你为什么想学这个专业？
核心考察点：动机是否真实、有思考深度
写法建议：
结合个人经历或观察（如身边人的故事、社会问题、亲身体验）；
强调兴趣产生的过程，不要只是“我一直喜欢这个专业”；
提及你想要解决的问题或实现的目标，表达长期愿景。
2️⃣ How have your qualifications and studies helped you to prepare for this course or subject?
你的学术课程和学习经历是如何为该专业做准备的？
核心考察点：学术准备是否扎实、相关性强
写法建议：
指出你在哪些课程中获得了对该专业有用的技能或思维方式；
举例说明你如何从学术项目、竞赛、研究任务中发展出专业所需能力；
适当提及荣誉或成果（如考试奖项、奥林匹克竞赛等）
3️⃣ What else have you done to prepare outside of education, and why are these experiences useful?
在课外你做了哪些准备？这些经历为什么对你有帮助？
核心考察点：课外探索是否积极、反思是否深入
写法建议：
包括实习、志愿者活动、夏校、讲座、个人项目等；
关键不在“经历有多高级”，而在你从中学到了什么；
说明这些经历如何提升了你的理解、动机或技能储备。
更有指向性，不再迷茫落笔难
结构化提问让学生知道每部分该说什么，尤其对非英语母语者更友好。
更公平地展示潜力
重点在真实经历和思考，而非文笔包装，更容易体现出每个人的个性化准备。
更利于高校比较申请人
学校可以横向评估动机、准备度与课外探索，有利于精准录取。
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稍后会有顾问老师反馈评估结果