逐梦海外名校的道路上，语言能力不仅是入学门槛，更是学术成功的核心保障。越来越多的学生会跟黄老师沟通到，发现：相比单纯雅思分数，如果已经系统修读学术英语（EAP）的学生在海外课堂中展现出显著优势——他们能更快适应全英文学术环境，高质量完成文献研读、论文写作等核心学术任务。
EAP的课程内容直接对接大学授课场景，涵盖学术写作、批判性思维等雅思未涉及的深层学术技能。对于志在名校的学子而言，在离境之前，学习学术英语EAP不仅是一张语言通行证，更是提前修得"学术生存技能"的战略选择。不管你未来是直接出国，还是想在国内缓冲读一个中外合作办学（比如西交利物浦、宁波诺丁汉、或者其他计划外国际本科项目等），在你的规划中，或许该重新思考——我们追求的究竟是单纯的语言分数，还是培养学术思维、提前适应海外课堂的能力？学术英语EAP与雅思的本质差异何在？又该如何根据自身需求做出明智选择？
今天，黄老师给大家介绍一下学术英语EAP。
首先，学术英语EAP是专门为非全英教育国家的学生顺利适应英国教育而设计的语言课程。课程是为了提高学生的海外综合学习能力，解决东西方文化的差异所带来的问题：
语言综合应用能力薄弱；
批判性思维能力欠缺；
演讲和研究等学术能力缺乏等。
主要的出发点，是让非英语母语的学生能在全英语环境中更好提升英语的听说读写的能力，更流利的英语表达，更清晰的写作思路，进一步提录取梦校术能力，从而快速适应海外课程。
其次，对比与雅思、托福、PTE等语言应试类考试，具有以下几个显著优势：
1、课程目标更全面
学术英语EAP：目标是提录取梦校生的学术英语能力，帮助学生适应英语学术环境，掌握学术写作、阅读、听力和口语的技能，培养学术思维和研究能力。
雅思：主要是为留学或移民提供语言能力认证，侧重于考试技巧和应试能力。
2、课程内容更贴近学术需求
学术英语EAP：课程内容围绕学术场景设计，包括学术论文写作、文献阅读、学术讨论、演讲技巧、学术报告撰写等，帮助学生在学术环境中更加自信和高效。
雅思：内容更偏向于日常场景和考试题型，如生活类话题、图表描述、听力场景等，与学术场景的关联性较弱。
3、学习策略更注重长期效果
学术英语EAP：强调语言能力的长期提升和学术能力的培养，帮助学生建立扎实的语言基础和学术研究能力，适合计划在英语国家长期学习或工作的学生。
雅思：更多是短期应试培训，帮助学生在短时间内达到考试要求的分数，但对长期学术能力的提升帮助有限。
4、学术思维+研究能力的培养
学术英语EAP：课程中不仅教授语言技能，还注重学术思维的培养，如批判性思维、逻辑推理、学术规范等，帮助学生更好地适应学术研究和学术写作的要求。
雅思：主要关注语言表达和考试技巧，不涉及学术思维或研究能力的培养。
5、学术环境适应性更强
学术英语EAP：通过模拟真实的学术场景（如课堂讨论、学术讲座、论文写作等），帮助学生提前适应英语国家的学术环境。
雅思：更多是测试学生在日常生活和学术场景中的语言能力，但不提供系统的学术环境适应训练。
那么这个暑假，如果大家有想提前学习EAP课程的话，我们的学术英语EAP课程内容与国外大学的教学大纲高度契合。学员在学习过程中，提前熟悉目标院校的学术规范、课程设置和教学方法。教学模式几乎复刻国外大学的课堂，引导学员进行小组讨论、学术演讲，鼓励学员积极发言，老师也会给予及时、专业的反馈，为留学后的学习生活做好充分准备，大大缩短适应期，快速融入当地的学术节奏。
任何留学问题都可以咨询黄老师。
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