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2026年美国本科申请趋势变化解析
近期，有关2026年秋季入学（26Fall）美国本科申请的多项政策调整引发了广泛关注。其中，越来越多的大学重新引入标准化考试成绩要求，反映出招生评估方式正在发生新的转变。
一、俄亥俄州立大学恢复提交SAT/ACT成绩
俄亥俄州立大学（Ohio State University）宣布，从2026年秋季入学起，哥伦布主校区的新生申请者需提交ACT或SAT考试成绩。校方表示，这一调整是基于对近年招生数据的分析结果，数据显示提交考试成绩的学生在学术表现方面更加稳定，GPA和课程完成情况普遍更好。
二、更多大学倾向恢复标准化考试要求
除俄亥俄州立大学外，多所位于全美前列的高校也已陆续恢复了标准化考试要求。包括宾夕法尼亚大学和迈阿密大学等。这一趋势表明，SAT/ACT成绩正在重新成为申请材料中重要的评估依据。
以宾夕法尼亚大学为例，自2026Fall起，申请人需提供有效的SAT或ACT成绩。校方指出，考试成绩能够帮助招生人员更准确地了解申请者的学术准备情况。数据显示，该校新生SAT成绩的中间段为1510–1560分，ACT为34–36分。约88%的学生SAT在1500分以上，71%的学生ACT在35分以上。
因此，有意申请此类学校的学生，建议尽早规划考试时间，争取达到目标分数。同时，除考试成绩外，GPA、课外活动和申请文书等综合因素依然是评估的重要组成部分。
三、TOP50高校标化政策概览
尽管部分大学恢复了考试要求，但也有一些学校仍执行“标化可选”（Test-Optional）或“标化盲审”（Test-Blind）政策。例如，哥伦比亚大学继续实行永久可选，部分加州大学系统仍不考虑SAT/ACT成绩。
但需要注意的是，即便在标化可选的高校中，提交高分成绩的申请者通常更具竞争优势。由此可见，考试成绩仍是很多学校评估申请质量的重要参考。
四、应对策略建议
面对当前政策的不确定性，建议申请者从以下几个方面积极应对：
明确各校政策
建议整理一份目标院校的政策清单，标注各校对考试成绩的具体要求及提交时间，避免因信息不清而错失机会。
合理安排考试时间
若目标学校为强制提交成绩，建议尽早完成考试，特别是有意申请早申（Early Action/Early Decision）的学生，应争取在10月前拿到理想成绩。
提升GPA与学术经历
除考试外，保持良好的GPA并参与科研、实习、学术项目等，有助于整体申请材料的质量和完整性。例如，俄亥俄州立大学工程学院就特别重视申请者的科研经历。
多元备选方案
在选校策略上，建议同时涵盖不同政策类型的学校，结合自身条件灵活搭配。可利用AP/IB成绩、竞赛经历等来弥补标准化考试的不足，增强整体竞争力。
在未来的申请过程中，考试成绩或许不再是决定性的因素，但依然是提升申请实力的重要手段。理性规划、全面准备，将帮助申请者更稳健地迈入理想的学府。
稍后会有顾问老师反馈评估结果