英国帝国理工正式宣布四大融合学院 (Schools of Convergence Science)：以跨学科之力应对全球挑战-新东方前途出国

英国帝国理工正式宣布四大融合学院 (Schools of Convergence Science)：以跨学科之力应对全球挑战

一、引言：全球第二的重磅举措，开启融合科学新时代

2025年，连续两年在QS世界大学排名中位居全球第二的帝国理工学院（Imperial College London），以一项具有变革意义的举措引发全球高等教育界的广泛关注——6月24日，该校正式宣布成立四所融合科学学院（Schools of Convergence Science）。这一举措既是帝国理工对其“世界·领先的科学、技术与商业优势”的战略性整合，也标志着该校在应对全球紧迫挑战的道路上，迈出了关键的一步。

作为一所以“科学、工程、医学”为核心优势的顶·尖高校，帝国理工此次推出的“融合科学学院”，并非简单的机构调整，而是对学术研究范式的根本性变革。正如该校校长在发布会上所言：“当今日益复杂的全球挑战（如气候变化、疫·情、网络安全），已无法通过单一学科解决。我们需要打破边界，让不同领域的专·家协同工作，用融合科学的力量，为人类社会带来真正的改变。”

二、什么是“融合科学学院”？——理念与使命

所谓“融合科学学院”（Schools of Convergence Science），是帝国理工基于“融合科学”（Convergence Science）理念推出的新型学术机构。作为一种变革性的研究范式，融合科学强调打破传统学科与行业的边界，将商业、工程、物理科学、生命科学、医学、社会科学等不同领域的知识、方法与思维方式进行深度整合，以“任务导向”（Mission-led）为核心理念，聚焦于解决那些单一学科无法应对的全球重大问题。

帝国理工对“融合科学学院”的定位十分明确：

• 核心目标：集中该校在科学、技术与商业领域的世界·领先优势，应对全球最紧迫的挑战（如健康、人工智能、空间安全、可持续发展）；
• 关键特征：跨学科协同（打破学科边界）、任务导向（聚焦具体问题）、成果转化（从实验室到现实世界）；
• 终·极使命：推动科学与技术的加速突破，构建“从研究到应用”的高效转化路径，为社会带来深远影响。

三、四大融合学院详解：聚焦全球挑战的具体实践

帝国理工此次设立的四所融合科学学院，每一所都对应一个明确的全球挑战领域，且均以“跨学科融合”为核心特征。以下是对四大学院的详细解读：

（一）健康与技术学院（The School of Health and Technology）：从“治疗疾病”到“维持终生健康”

健康与技术学院是帝国理工融合科学理念的核心实践领域之一。该学院的使命，是通过融合商业、社会科学、工程、物理科学、生命科学与医学等多个领域的力量，推动医疗健康领域的范式转变——从“疾病治疗”转向“终生健康维持”。

具体而言，学院的研究方向围绕三个核心问题展开：

1. 如何用技术提升医疗效率？ 例如，开发人工智能辅助诊断系统（如通过机器学习分析医学影像，提高癌症早期诊断率）、精准医疗设备（如可植入式传感器，实时监测慢性病患者的生理指标）；
2. 如何优化 healthcare 系统？ 例如，通过大数据分析提升医疗资源分配的合理性（如预测医院就诊量，调整医护人员排班）、推动医疗服务的数字化转型（如远程医疗平台，解决偏远地区医疗资源短缺问题）；
3. 如何通过社会科学促进健康？ 例如，研究健康行为干预策略（如通过心理学方法鼓励人们戒烟、运动）、分析医疗政策对公众健康的影响（如疫苗接种政策的有效性）。

值得注意的是，该学院并非“闭门造车”，而是强调与企业、医院、政府的合作。例如，学院已与帝国理工附属医院（如圣玛丽医院）建立合作，将人工智能辅助诊断系统直接应用于临床；与制药公司合作，开发新型精准医疗药物。

（二）人类与人工智能学院（The School of Human and Artificial Intelligence）：探索“人类与AI的协同进化”

在人工智能技术飞速发展的今天，“人类与AI的关系”已成为全球关注的核心问题。帝国理工设立的人类与人工智能学院，正是为了应对这一挑战——通过整合计算机科学、心理学、伦理学、社会学等多学科知识，解决人工智能发展中的关键矛盾：既推动AI技术的创新，也确保AI的发展符合人类的价值与利益。

学院的研究方向可分为两大板块：

1. AI技术的创新：聚焦于更智能、更自然的人工智能系统，例如，开发更先进的机器学习算法（如深度学习模型的优化）、更自然的人机交互技术（如语音识别、手势控制）；
2. AI的社会影响：关注人工智能对人类社会的伦理、隐私、就业等方面的影响，例如，研究“可信AI”（Trustworthy AI）框架（确保AI系统的透明性、公正性与安全性）、探索“人类中心AI”（Human-centered AI）模式（让AI成为人类的辅助工具，而非替代者）。

例如，学院正在开展的“AI伦理决策系统”研究，结合了计算机科学（AI算法）与伦理学（道德准则），旨在让AI系统在做出决策时，符合人类的道德标准（如在医疗AI中，优先考虑患者的生命安全）。

（三）空间、安全与电信学院（The School of Space, Security and Telecoms）：连接、保护、洞察世界

空间、安全与电信学院是帝国理工融合科学学院中信息最详细、目标最明确的学院之一。该学院的核心主题是**“连接、保护、洞察世界”**（Connect, Protect, Know），聚焦于三个与人类未来息息相关的领域：空间科技、数字安全、电信通信。

1. 空间科技：探索宇宙，服务人类

空间科技领域依托帝国理工在航空航天工程中的优势（如帝国理工航空航天学院是世界顶·尖的），开展以下研究：

• 深空探测：参与欧洲空间局（ESA）的火星探测任务，开发更先进的火星探测器技术（如火星车的动力系统、生命探测设备）；
• 卫星通信网络：与商业航天公司（如 SpaceX、OneWeb）合作，优化低地球轨道（LEO）卫星星座的性能，解决偏远地区的 connectivity 问题（如非洲农村地区的互联网接入）；
• 太空安全：研究太空碎片清理技术（如激光移除太空垃圾）、防止太空武器化（如制定太空行为准则）。

2. 数字安全：抵御网络威胁，构建可信世界

数字安全领域聚焦于保护关键基础设施与个人隐私，研究方向包括：

• 抵御网络攻击：开发针对高级持续性威胁（APT）的防御系统（如检测黑客对电力系统、金融系统的攻击）；
• 构建可信AI系统：确保人工智能系统不被恶意利用（如防止AI生成虚假信息、操控舆论）；
• 数据隐私保护：研究加密技术（如零知识证明），保护用户的个人数据（如医疗记录、金融信息）。

3. 电信通信：优化5G/6G系统，支撑未来连接

电信通信领域围绕5G/6G时代的全球通信系统展开研究，例如：

• 优化5G网络的性能（如降低延迟、提高带宽），支持自动驾驶、远程手术等新兴应用；
• 推动6G技术的研发（如太赫兹通信、量子通信），确保未来通信系统的安全与高效；
• 分析电信政策的影响（如5G基站的部署政策、频谱分配政策）。

（四）可持续发展学院（The School of Sustainability，又称“气候、能源与可持续发展学院”）：应对气候变化，推动绿色转型

可持续发展学院是帝国理工针对全球气候变化这一最紧迫挑战设立的融合科学学院。该学院的使命，是通过整合气候科学、能源技术、环境科学、经济学、政策学等多学科力量，推动全球向碳中性社会转型。

学院的研究方向主要包括：

1. 可再生能源技术：优化太阳能、风能、水能等可再生能源的效率（如开发更高效的太阳能电池、更稳定的风能发电系统），降低其成本，推动规模化应用；
2. 碳捕获与储存（CCS）：研究碳捕获技术（如从工业废气中捕获二氧化碳）、碳储存技术（如将二氧化碳注入地下岩层），实现温室气体的减排；
3. 气候政策与经济学：分析气候政策的有效性（如碳关税、排放权交易制度）、研究低碳经济模式（如循环经济、绿色金融）；
4. 生态保护：研究生物多样性保护策略（如湿地恢复、濒危物种保护）、分析气候变化对生态系统的影响（如冰川融化对水资源的影响）。

例如，学院正在开展的“可再生能源并网技术”研究，结合了能源技术（可再生能源发电）与经济学（电网成本分析），旨在解决可再生能源的“间歇性”问题（如太阳能发电在夜间无法工作），推动其与传统电网的融合。

四、融合科学的实践：帝国理工的创新模式

帝国理工的“融合科学学院”并非简单地将不同学科的研究人员聚集在一起，而是一种深层次的学术模式变革。其核心创新点体现在以下三个方面：

1. 任务导向：从“学科分类”到“问题分类”

传统学院的组织方式以“学科”为核心（如工程学院、医学院、商学院），而融合科学学院则以“任务”为核心（如“维持终生健康”“应对气候变化”）。这种方式让研究人员不再受限于学科边界，而是围绕具体的全球挑战开展合作。

例如，健康与技术学院的研究项目“人工智能辅助癌症诊断”，涉及工程师（开发AI算法）、医生（提供医学知识）、数据科学家（分析医学影像数据）、社会科学家（研究患者对AI的接受度）等多个领域的专·家。

2. 跨学科协同：保留学科深度，拓展跨学科广度

为了避免“跨学科”导致“学科深度丧失”，帝国理工采取了“双归属”模式：融合科学学院的研究人员同时属于传统学科部门（如工程学院、医学院）和融合科学学院。这种模式让研究人员既保留了在传统学科中的深度（如工程师继续从事工程研究），又获得了跨学科的广度（如参与健康与技术学院的项目）。

3. 成果转化：从“实验室”到“现实世界”

帝国理工的融合科学学院强调“研究成果的实际应用”，通过以下方式推动成果转化：

• 与企业合作：与制药公司、航天公司、电信公司等企业建立合作，将研究成果转化为产品（如健康与技术学院与制药公司合作开发的精准医疗药物）；
• 支持创业：通过帝国理工的创业加速器（如Imperial Innovations），帮助研究人员将成果转化为初创企业（如空间、安全与电信学院的研究人员创立的卫星通信公司）；
• 与政府合作：为政府提供政策建议（如可持续发展学院为英国政府提供的气候政策建议）。

五、影响与意义：为全球高等教育提供新范式

帝国理工“融合科学学院”的设立，不仅对该校自身的发展具有重要意义，也为全球高等教育界提供了一种可借鉴的新模式：

1. 对学生：培养“跨学科解决问题的能力”

融合科学学院为学生提供了跨学科学习与实践的机会。学生可以选修不同学科的课程（如工程专业学生选修医学课程，计算机专业学生选修社会科学课程），参与跨学科研究项目（如AI+医疗的项目），从而获得更全面的知识结构与解决问题的能力。

例如，健康与技术学院的学生可能会参与“人工智能辅助癌症诊断”的项目，与医生、工程师、数据科学家合作，学习如何将AI技术应用于医疗领域。

2. 对研究：加速科学与技术的突破

跨学科合作可以打破单一学科的限制，产生新的研究思路与方法。例如，空间、安全与电信学院的“可信AI”研究，结合了计算机科学（AI算法）、 cybersecurity（网络安全）、社会科学（伦理）等多个领域的知识，有望开发出更安全、更可靠的AI系统。

3. 对社会：直接应对全球紧迫挑战

融合科学学院的研究成果将聚焦于解决那些影响人类生存与发展的重大问题（如疾病、气候变化、网络安全）。例如：

• 健康与技术学院的“维持终生健康”研究，可能会改善全球 healthcare 系统的效率，让更多人获得高质量的医疗服务；
• 可持续发展学院的“可再生能源规模化应用”研究，可能会降低可再生能源的成本，推动全球能源转型，减缓气候变化；
• 空间、安全与电信学院的“卫星通信网络”研究，可能会解决偏远地区的 connectivity 问题，促进教育、医疗等资源的平等分配。

六、结语：融合科学，未来高等教育的主流

帝国理工学院成立“融合科学学院”，是高等教育机构在“全球挑战时代”的一次主动变革。在当今世界，许多问题（如气候变化、疫·情、网络安全）都具有复杂性、全球性、跨学科性，传统的学科划分已经无法有效应对这些问题。融合科学的理念，正是为了解决这一问题——通过打破边界、整合资源、聚焦任务，让科学与技术更好地服务于人类社会。

正如帝国理工校长所说：“我们相信，融合科学将成为未来科学研究与教育的主流，而帝国理工将在这一进程中发挥引领作用。”对于全球高等教育界而言，帝国理工的实践提供了一种新的思路：只有打破学科边界，聚焦全球挑战，才能培养出适应未来的人才，产生真正有意义的研究成果。

未来，我们有理由期待，帝国理工的融合科学学院将为人类社会带来更多的惊喜——无论是更精准的医疗诊断、更安全的AI系统、更可持续的能源，还是更广泛的 connectivity。而这一切，都将源于“融合科学”的力量。