对于申请美本的学生来讲，暑假活动的重要性是不言而喻的。要知道学生能够自由安排的大块时间就是暑假，低年级的学生可能还没看过美本的申请系统。
斯坦福的申请文书题目就有how did you spend your last two summers?
你看斯坦福明确让你描述下两个暑假你做了什么？
其实在做活动列表的时候，你自己也要考虑，怎样填写和描述两个暑假的活动内容，很重要哦！
当看到这个问题，很多学生的第0一反应是愣住，要么说去培训托福，SAT了，去补课了。显然这不能是这个问题的回答方式，所以，的确应该考虑暑假干什么，暑假怎么安排还是很重要的！
接下来我们讨论下暑假可能的各种安排：
1. 夏校+访校
夏校是很不错的选择，我一直认为准备去海外读大学的孩子，在高中阶段最好有一次海外求学的经历，让自己真正感受下海外学习的氛围，水准等，还能交到一批各种的朋友，运气好，教授喜欢，还能有一封推荐信。
当然夏校不是说想去就去的，好的夏校比藤校还难申请，申请夏校是要有准备的，比如有一些基础的专业水平和活动，加上比较好的语言及标化，所以夏校活动建议十年级或者十一年级参加，没必要太早。
至于访校，不是必须，建议十一年级的暑假做，正好后面马上申请，这样是最合适的！如果申请文理学院，还可以约学校负责你地区的招生官面谈交流下，这样等于一次面试。
2. 培训托福，雅思等标化考试
这个是选择最多的项目，也算中国特色吧。在美国，这都不是事，但是对于中国学生，毕竟是第二语言，又希望要比较好的分数，毕竟这个对申请是很有帮助的。
所以，对于低年级的孩子比如9年级的孩子，我是强烈建议在暑假期间准备托福或者雅思的学习，尤其是口语的提高。
3. 补习后面的课程
大学申请，GPA的确是非常重要的。需要申请英国，香港等地，成绩是一个跨不过去的坎，所以，目标这些成绩比重比较大的国家或地区，补习后面的课程，保证后续大考拿高分，毕竟成绩是第0一位的。即便拿到录取，还有各种录取条件，这个录取条件，一般是语言成绩+大考成绩，所以，成绩是分分钟都不能丢的。
总之一句话，目标英国，香港等地的学生补习是必须的。当然申英高手还需要准备牛剑的笔面试，也算功课吧。 澳洲等地，虽然成绩要求不高，但是也算成绩说话的地区，也是成绩为主，也归进去吧。
4. 各类活动
暑假是学生能够把握的时间段，所以，强烈建议做一些带有个人特色的活动。这样才能有效的签写斯坦福申请文书上的问题，这些活动可以是：
-对标自己喜欢专业的科研活动
-一些公益类等有影响力的活动
-一些实习类的活动，以谋求进一步对社会对专业加深理解的活动
-一些商科创新，一些旅游，一些异地访谈类活动
做这些活动，强烈建议两点：1. 考虑清楚自己为啥要做，做了有什么收获。 2.别忘记想办法记录下来，很多学校要交视频材料的，这就是未来的素材啊！
活动最好是孩子喜欢的，能够深入做下去的，对后续申请有帮助的。需要仔细选择，我的建议是低年级的时候专业不清晰的话，建议开始一下公益类的活动，通过活动了解社会需求，同时体现自己的领导力，到了高年级，建议加深专业方向的活动，以强化自己在专业方向的认知深度。
如果同学们有疑问，可庆前途以在线联系重留学顾问老师或者进入答疑中心留言，会有留学导师为大家解答。如果同学们对自己是否适合出国留学还有疑问，欢迎参与前途出国免费评估，以便给大家进行定位。
对于申请美本的学生来讲，暑假活动的重要性是不言而喻的。要知道学生能够自由安排的大块时间就是暑假，低年级的学生可能还没看过美本的申请系统。
斯坦福的申请文书题目就有how did you spend your last two summers?
你看斯坦福明确让你描述下两个暑假你做了什么？
其实在做活动列表的时候，你自己也要考虑，怎样填写和描述两个暑假的活动内容，很重要哦！
当看到这个问题，很多学生的第0一反应是愣住，要么说去培训托福，SAT了，去补课了。显然这不能是这个问题的回答方式，所以，的确应该考虑暑假干什么，暑假怎么安排还是很重要的！
接下来我们讨论下暑假可能的各种安排：
1. 夏校+访校
夏校是很不错的选择，我一直认为准备去海外读大学的孩子，在高中阶段最好有一次海外求学的经历，让自己真正感受下海外学习的氛围，水准等，还能交到一批各种的朋友，运气好，教授喜欢，还能有一封推荐信。
当然夏校不是说想去就去的，好的夏校比藤校还难申请，申请夏校是要有准备的，比如有一些基础的专业水平和活动，加上比较好的语言及标化，所以夏校活动建议十年级或者十一年级参加，没必要太早。
至于访校，不是必须，建议十一年级的暑假做，正好后面马上申请，这样是最合适的！如果申请文理学院，还可以约学校负责你地区的招生官面谈交流下，这样等于一次面试。
2. 培训托福，雅思等标化考试
这个是选择最多的项目，也算中国特色吧。在美国，这都不是事，但是对于中国学生，毕竟是第二语言，又希望要比较好的分数，毕竟这个对申请是很有帮助的。
所以，对于低年级的孩子比如9年级的孩子，我是强烈建议在暑假期间准备托福或者雅思的学习，尤其是口语的提高。
3. 补习后面的课程
大学申请，GPA的确是非常重要的。需要申请英国，香港等地，成绩是一个跨不过去的坎，所以，目标这些成绩比重比较大的国家或地区，补习后面的课程，保证后续大考拿高分，毕竟成绩是第0一位的。即便拿到录取，还有各种录取条件，这个录取条件，一般是语言成绩+大考成绩，所以，成绩是分分钟都不能丢的。
总之一句话，目标英国，香港等地的学生补习是必须的。当然申英高手还需要准备牛剑的笔面试，也算功课吧。 澳洲等地，虽然成绩要求不高，但是也算成绩说话的地区，也是成绩为主，也归进去吧。
4. 各类活动
暑假是学生能够把握的时间段，所以，强烈建议做一些带有个人特色的活动。这样才能有效的签写斯坦福申请文书上的问题，这些活动可以是：
-对标自己喜欢专业的科研活动
-一些公益类等有影响力的活动
-一些实习类的活动，以谋求进一步对社会对专业加深理解的活动
-一些商科创新，一些旅游，一些异地访谈类活动
做这些活动，强烈建议两点：1. 考虑清楚自己为啥要做，做了有什么收获。 2.别忘记想办法记录下来，很多学校要交视频材料的，这就是未来的素材啊！
活动最好是孩子喜欢的，能够深入做下去的，对后续申请有帮助的。需要仔细选择，我的建议是低年级的时候专业不清晰的话，建议开始一下公益类的活动，通过活动了解社会需求，同时体现自己的领导力，到了高年级，建议加深专业方向的活动，以强化自己在专业方向的认知深度。
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