- 中考政策改革趋势
- 北京:2025年6月中考前,3月18日改革,科目从10门减至6门,总分从670分变为510分,新增10分综合素养计入总分。
- 上海:早已将道德法治与历史日常考核共60分纳入中考,2019年实施《上海市初中学生综合素质评价实施办法》,规定初中阶段需完成社会考察、公益劳动等以顺利毕业。
- 全国:广州、西安等市调低非“语数外物”核心科目分数占比或调出考试范围,课堂表现逐步纳入中考考量,中考政策向“多元评价”接轨国际。
- 综合素质关键因素及作用
- 体育:提升身体素质,支持心理健康,促进社交与团队协作,间接提升学业表现、课堂注意程度和出勤率。
- 艺术:促进学生理解世界与人类经验,提供文化历史洞察机会,提升自我表达和情感发展能力。
- 公益:接触不同群体,理解社会问题,转化社会责任概念,锻炼问题解决能力,是优xiu品德和公民意识的基础。
- 领导力:升学“增值项”,锻炼协作和组织能力,调动资源自主策划活动,受重点院校青睐。
- 表达思维:重要一环,写作是升学考核固定部分,国际学校和海外高中设多轮面试考核真实能力。
- 升学体系考量情况
- 国内:2025年深圳、上海、杭州、成都等一线及新一线重点高中录取时已全面考量其他能力。
- 国际:美国高中等国际学校、海外高中升学体系早就将综合素质纳入录取及毕业考量范围,申请不只看学术和语言成绩。