4年間にわたるゼミナール教育
商学部では、経営学・会計学・金融論などの領域で高い専門性を身につけると同時に、一生涯を通じて深く思考しながら生きていくのに不可欠な深い教養を身につけるための教育プログラムが用意されています。そのために「講義」（授業）と「ゼミナール」という2つの方法が用いられますが、このうち毎週1度おこなわれる「ゼミナール」は、商学部のみならず一橋大学全体の教育において大変重視されています。 ゼミナール（ゼミ）とは、一人の指導教員が、通常、数人から十数人という少数の学生と小さな教室で向き合い、専門書を輪読したり、互いに議論を重ねたりしながら学んでいく教育スタイルです。これを通じて専門分野の知識や考え方を身につけていくとともに、「経済社会に関して深く思考するとはどういうことか」を頭と身体に染み込ませていくのです。 ゼミは一橋大学で100年以上も脈々と続いている伝統的な教育スタイルで、どの学部でも重視されています。一橋大学の学生は、3年次と4年次の2年間、必ずいずれかのゼミに所属し、そこで指導教員から直接薫陶を受けつつ自分の専門分野を修めていきます。4学部合わせて1学年1,000人程度の小規模校だからこそできる、きめ細かな教育方法といえます。 そのような一橋大学の中でも、商学部はとりわけゼミナール教育に力点をおいています。というのも、商学部では3・4年次の2年間だけでなく、それに先立つ1年次、2年次の2年間においても、いずれかのゼミに所属することが義務づけられているからです。つまり商学部の学生は全員が、入学してから卒業するまでの4年間にわたってゼミナールでのきめ細かな教育を受けることになります。
4年間にわたるゼミナール教育
商学部では、経営学・会計学・金融論などの領域で高い専門性を身につけると同時に、一生涯を通じて深く思考しながら生きていくのに不可欠な深い教養を身につけるための教育プログラムが用意されています。そのために「講義」（授業）と「ゼミナール」という2つの方法が用いられますが、このうち毎週1度おこなわれる「ゼミナール」は、商学部のみならず一橋大学全体の教育において大変重視されています。 ゼミナール（ゼミ）とは、一人の指導教員が、通常、数人から十数人という少数の学生と小さな教室で向き合い、専門書を輪読したり、互いに議論を重ねたりしながら学んでいく教育スタイルです。これを通じて専門分野の知識や考え方を身につけていくとともに、「経済社会に関して深く思考するとはどういうことか」を頭と身体に染み込ませていくのです。 ゼミは一橋大学で100年以上も脈々と続いている伝統的な教育スタイルで、どの学部でも重視されています。一橋大学の学生は、3年次と4年次の2年間、必ずいずれかのゼミに所属し、そこで指導教員から直接薫陶を受けつつ自分の専門分野を修めていきます。4学部合わせて1学年1,000人程度の小規模校だからこそできる、きめ細かな教育方法といえます。 そのような一橋大学の中でも、商学部はとりわけゼミナール教育に力点をおいています。というのも、商学部では3・4年次の2年間だけでなく、それに先立つ1年次、2年次の2年間においても、いずれかのゼミに所属することが義務づけられているからです。つまり商学部の学生は全員が、入学してから卒業するまでの4年間にわたってゼミナールでのきめ細かな教育を受けることになります。
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