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2026年QS世界大学排名显示，澳大利亚高等教育体系保持显著竞争力。本次共有9所院校进入全球前100名，数量位居全球第三（仅次于美国、英国）。墨尔本大学和新南威尔士大学位列全球前20，分别排名第19位和第20位135。
下表汇总澳大利亚主要高校的排名及变化趋势：
| 院校名称 | 2026年全球排名 | 较2025年变动 | 核心优势领域 |
|---|---|---|---|
| 墨尔本大学 | 19 | ↓6 | 法学、教育学（全球前15）2 |
| 新南威尔士大学 | 20 | ↓1 | 工程学、雇主声誉1 |
| 悉尼大学 | 25 | ↓7 | 护理学、产学研合作3 |
| 澳大利亚国立大学 | 32 | ↓2 | 政治学、国际研究网络1 |
| 蒙纳士大学 | 36 | ↑1 | 药学、科研影响力39 |
| 昆士兰大学 | 42 | ↓2 | 环境科学、农业科学2 |
| 西澳大学 | 77 | →0 | 矿业工程、毕业生就业率9 |
| 阿德莱德大学 | 82 | →0 | 葡萄酒科学、食品科学1 |
| 悉尼科技大学 | 96 | ↓8 | 护理学、实践型课程3 |
注：西澳大学与阿德莱德大学排名持平，蒙纳士大学成为“澳洲八大”中排名上升的院校19。
方法论调整的影响：
QS在2026年新增“国际学生多样性”指标（衡量国籍分布均衡性），并提升“可持续性”权重37。
原指标中，澳大利亚高校在“师生比”“雇主声誉”等维度得分普遍下降，导致整体排名小幅下滑8。
区域对比：
澳大利亚院校平均下降3-5位，但下滑幅度小于欧洲部分国家（如德国、法国）1。
非“八大”院校表现亮眼：皇家墨尔本理工大学上升至全球第123位，13所澳高校进入前200名39。
尽管综合排名波动，澳大利亚高校在细分领域保持全球前列水平：
工程与技术：新南威尔士大学（土木工程全球第12）、昆士兰大学（矿业工程全球前10）12。
医学与生命科学：悉尼大学（护理学全球前10）、蒙纳士大学（药理学全球前15）24。
社会科学：墨尔本大学（教育学全球前15）、澳大利亚国立大学（人类学全球前10）29。
澳大利亚高校在QS排名中的整体表现印证其教育体系的韧性。排名波动主要源于评估标准变化，而非质量下降。对于国际学生而言，澳大利亚仍可提供高质量教育、行业实践机会及毕业生工作签证（PSW）等综合优势17。建议择校时结合学科特色、地区政策（如偏远地区移民加分）及个人发展规划综合考量
稍后会有顾问老师反馈评估结果