简介
近年，随着中国内地和香港社会及经济的迅速发展，新的社会问题及需求相继涌现。两地政府以建立和谐社会为目标，对社会问题十分关注，并已制订一系列社会发展政策以减少社会上的矛盾。而香港政府也开始鼓励和加强公众在政策讨论、制订和实施时的参与。许多专业人士，包括社会工作者、教育界人士、政策分析员和学者，均被邀请参与政府的谘询组织，发表意见。在政府外也有许多智库和压力团体，对各种社会政策议题发表意见。这些都增加了社会对社会政策专业人士的需求。
有见及此，研究生部开办了一年全日制的社会政策文学硕士课程，目的是为社会工作学者及工作者，提供高水准的研究生训练，提升其社会政策的研究水准，并加强政策策划、执行、评估及分析社会政策的知识，培养一班能批判地分析社会政策的社会工作者。
学习成果
完成整个课程后，学生应能：
1. 从理论和实务层面，研究、制定、执行和评估各种社会政策；
2. 以科学化的研究方法，探讨与社会政策有关之议题；
3. 认识东亚国家（包括中国大陆和香港）最新的社会政策，尤其是社会福利方面的政策特色和有关改革；及
4. 整合社会政策与实务经验。
课程
常规修业期限
全日制∶ 1年
课程将包括六个必修课，两个选修课。学生于每年九月开始修读，为期一年
简介
近年，随着中国内地和香港社会及经济的迅速发展，新的社会问题及需求相继涌现。两地政府以建立和谐社会为目标，对社会问题十分关注，并已制订一系列社会发展政策以减少社会上的矛盾。而香港政府也开始鼓励和加强公众在政策讨论、制订和实施时的参与。许多专业人士，包括社会工作者、教育界人士、政策分析员和学者，均被邀请参与政府的谘询组织，发表意见。在政府外也有许多智库和压力团体，对各种社会政策议题发表意见。这些都增加了社会对社会政策专业人士的需求。
有见及此，研究生部开办了一年全日制的社会政策文学硕士课程，目的是为社会工作学者及工作者，提供高水准的研究生训练，提升其社会政策的研究水准，并加强政策策划、执行、评估及分析社会政策的知识，培养一班能批判地分析社会政策的社会工作者。
学习成果
完成整个课程后，学生应能：
1. 从理论和实务层面，研究、制定、执行和评估各种社会政策；
2. 以科学化的研究方法，探讨与社会政策有关之议题；
3. 认识东亚国家（包括中国大陆和香港）最新的社会政策，尤其是社会福利方面的政策特色和有关改革；及
4. 整合社会政策与实务经验。
课程
常规修业期限
全日制∶ 1年
课程将包括六个必修课，两个选修课。学生于每年九月开始修读，为期一年
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