- 毛利人定居：约公元 950 年，波利尼西亚人库佩漂流至新西兰，此后陆续有波利尼西亚人到来，1350 年左右，大批毛利人迁徙至北岛、南岛定居，在欧洲人到来之前，毛利人形成了部落社会组织，发展出农业、渔业、狩猎采集等经济活动，以及雕刻、编织等手工艺。
- 欧洲人发现与殖民：1642 年，荷兰探险者 A.J. 塔斯曼航行至此，将其命名为 “斯达特恩兰特”，后又取名新西兰，但荷兰殖民者未重视此地。英国海军军官、探险家 J. 库克环绕新西兰岛屿航行并绘制海图，1777 年其航行报告发表后，欧洲人开始移民新西兰，捕鲸人、传教士、商人等纷至沓来。1840 年，毛利人酋长被迫签订《怀唐伊条约》，新西兰沦为英国殖民地。
- 自治与独立：1907 年，新西兰成为自治领，但仍受英国影响。1931 年英国议会通过《威斯敏斯特法案》，承认新西兰自治领对内对外政策独立。1947 年，新西兰正式接受《威斯敏斯特法》，获得完全自主，但仍为英联邦成员。
- 民族与语言：新西兰人口中 67.8% 为欧洲人，17.8% 为毛利人，17.3% 为亚洲人，还有太平洋岛民、非洲人等其他族裔。官方语言为英语、毛利语和新西兰手语，其中英语是主要语言。
- 宗教：主要宗教有基督教，此外还有印度教等其他宗教，不过无宗教信仰者占比也较高，2023 年数据显示无宗教信仰者占 51.6%。
- 文化特色
- 毛利文化：是新西兰文化的重要组成部分，包括独特的语言、艺术、歌舞、传统习俗等。如哈卡舞，是毛利人在重要场合表演的一种舞蹈，具有强烈的节奏感和表现力；毛利雕刻艺术也非常著名，雕刻师用木头、骨头和绿玉等材料进行创作。
- 融合文化：由于欧洲移民和其他族裔的融入，新西兰形成了多元融合的文化特色。在建筑、饮食、艺术等方面都体现出了不同文化的交融，比如新西兰的美食既有传统的英式菜肴，也有毛利人的特色食物，还融合了亚洲、太平洋岛民等的饮食元素。
冰川湖泊：新西兰南岛的库克山国家公园内有众多冰川湖泊，如普卡基湖，湖水呈现出迷人的蓝色，周围环绕着雪山，景色壮美。
峡湾风光：米尔福德峡湾是新西兰著名的峡湾之一，两岸是陡峭的山峰，瀑布飞泻而下，注入深蓝色的峡湾中，可乘坐游船欣赏壮丽景色。
海滩：新西兰拥有漫长的海岸线，有许多优质海滩，如奥克兰的使命湾海滩，沙滩细腻，海水清澈，是休闲度假和水上运动的好去处。
- 生活环境：新西兰的城市和乡村环境优美，空气清新，治安状况相对较好。城市规划合理，有完善的基础设施和公共服务，同时也保留了大量的自然绿地和公园，适合居住和生活。
- 教育体系：新西兰拥有较为完善的教育体系，包括小学、中学和高等教育机构。其高等教育水平较高，有奥克兰大学、坎特伯雷大学等多所知名高校，在农业、医学、科技等领域的教育和研究具有一定优势。
- 医疗保障：新西兰实行全民医疗保健制度，居民可以享受免费或低成本的基本医疗服务。医院和诊所分布广泛，医疗设施和技术水平较高，能够满足居民的医疗需求。
- 休闲娱乐：新西兰人热爱户外运动，如徒步、登山、滑雪、冲浪、钓鱼等。此外，新西兰还有丰富的文化娱乐活动，如各种艺术节、音乐节、体育赛事等，人们的生活丰富多彩。
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