密歇根大学安娜堡分校教育学硕士项目介绍-新东方前途出国

留学顾问吉婷

吉婷

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      密歇根大学安娜堡分校教育学硕士项目介绍

      • 研究生
      • 留学指南
      2025-06-13

      吉婷美国研究生武汉

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      密歇根大学安娜堡分校(University of Michigan, Ann Arbor)的教育学院(School of Education)提供多个教育学硕士项目,以培养教育领域的leader、研究者和实践者为目标。以下是其主要项目的详细介绍及申请要求:

      一、项目介绍

      1. 教育研究文学硕士(MA in Educational Studies

      专业方向:

      跨文化和跨环境学习的设计与技术:聚焦学习过程优化与教育公平,需完成 30 学分(含 2 学分实习),毕业生可从事课程开发、学习体验设计等工作。

      教育公平、正义与社会转型:研究教育系统中的社会不平等问题,结合政策分析与社区实践。

      项目评估与改进研究:培养数据驱动的教育决策能力,涉及定量与定性研究方法。

      教育研究与工商管理双学位(MA/MBA):融合教育管理与商业策略,学制 3 年,学费约 88,404 美元,部分学生可获 23,000 美元奖学金。

      课程特色:

      核心课程包括教育政策分析、教育心理学、研究方法等,强调理论与实践结合,例如参与社区教育项目或政策调研。

      提供实习机会,如与当地学区合作设计课程或评估教育项目效果。

      2. 教育领导与政策文学硕士(MA in Educational Leadership and Policy

      定位:

      培养教育系统管理者与政策制定者,课程涵盖教育财政、组织行为、教育法律等,适合有教育行业经验者。

      实践环节:

      学生需完成实地项目,例如分析学区资源分配问题或参与学校战略规划,部分课程与密歇根州教育部门合作开展。

      3. 高等教育文学硕士(MA in Higher Education

      方向细分:

      高等教育管理与组织:聚焦高校运营、学生事务管理。

      高等教育公共政策:研究高等教育政策对社会公平的影响,可选修公共政策双学位。

      学制:

      1-2 年,学分要求 24-30 学分,部分双学位项目需 3 年完成 65 学分。

      4. 具有教师资格的文学硕士(MA with Teacher Certification

      目标:

      为无教育背景者提供教学资格认证,涵盖 K-12 阶段的数学、科学、英语等学科,需完成教学实习和课程设计项目。

      5. 教育研究理学硕士(MS in Educational Studies

      侧重领域:

      适合希望从事教育数据分析或学术研究的学生,课程包括统计建模、教育评估等,强调技术工具的应用。

      二、申请要求

      1. 学术背景

      学历:

      持有本科学位,不限专业,但部分项目(如教育领导与政策)偏好有教育、公共政策或社会科学背景的申请者。

      GPA

      最低要求 3.0(满分 4.0),实际录取者平均 GPA 3.55,建议本科后两年成绩保持在 3.5 以上。

      2. 标准化考试

      GRE

      MA in Educational Studies(数字媒体方向):要求 GRE,平均 Quantitative 152Verbal 157Writing 4.5

      其他项目:多数不强制要求,但高分成绩(如总分 320+)可增强竞争力。

      语言成绩:

      托福:总分不低于 84 分(单项无明确要求)。

      雅思:总分不低于 6.5 分。

      3. 工作经验

      教育领导与政策:建议有 1 年以上教育领域工作经验(如教师、教育行政),推荐信需体现领导力。

      其他项目:无强制要求,但实习或志愿经历(如参与教育公益项目)可提升申请优势。

      4. 申请材料

      个人陈述:

      需阐述职业目标、研究兴趣及与项目的匹配度。例如,申请教育公平方向者需结合社区工作经历,说明对教育不平等问题的见解。

      推荐信:

      2-3 封,建议至少 1 封来自学术导师,1 封来自雇主(如有相关工作经验)。

      简历:

      需详细列出教育背景、实习 / 工作经历、学术成果(如论文、报告)及技能(如 SPSSPython)。

      成绩单:

      需提交本科及以上学历的官方成绩单,国际学生需通过 WES 等机构认证。

      5. 申请截止日期

      秋季入学:

      多数项目截止日期为 12 月中旬至次年 1 月,例如 2025 年秋季入学申请可能在 2024 12 15 日截止。

      春季入学:

      部分项目开放,截止日期通常为 8 月末。

      三、项目特色与资源

      跨学科研究:

      学院与心理学、公共政策等学科合作,例如教育心理学项目结合心理科学与教育学理论,培养复合型人才。

      实践机会:

      学生可参与 ** 教育政策研究中心(CEPS** 的项目,或与密歇根州学区合作,例如评估 低收入社区学校改革计划的效果。

      教育技术方向学生可通过实习开发数字化学习工具,与当地科技企业合作。

      师资力量:

      教授团队包括教育政策业内大牛、课程设计学者及前学区总监,部分教师参与教育改革项目,课程内容紧密结合行业前沿。

      就业支持:

      学校提供职业发展指导、校友网络资源,毕业生平均起薪约 51,000 美元,就业方向包括学区管理、教育咨询、政策分析等。

      校友网络覆盖全球,60 万校友中包括教育领域leader和政策制定者,为学生提供内推和行业洞察。

      四、学费与奖学金

      学费:

      普通硕士项目约 50,000-60,000 美元 / 年,双学位项目(如 MA/MBA)学费较高,约 88,404 美元。

      奖学金:

      部分项目提供助教或研究助理职位,覆盖部分学费并发放津贴。

      有竞争力的申请者可获得一次性奖学金(如 23,000 美元),需在申请时单独提交材料

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