澳大利亚“三宝”专业之---教育-新东方前途出国

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      澳大利亚“三宝”专业之---教育

      • 本科
      • 专业介绍
      2025-06-11

      陈璐佳美国本科,研究生兰州

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      澳大利亚教育行业现状:

      澳大利亚拥有着非常高的教育水准,以不到世界0.5%的人口,贡献了全世界近3%的科研成果。作为全球教育比较领先的国家,澳大利亚的教育学专业在国际上拥有较高的地位,也是许多国家参考学习的对象。在澳大利亚, 从事教育行业的教师多受人尊重,是帮助社会进步的一个重要组成部分,背负着一定的社会责任。

      与澳大利亚其他专业的毕业生相比, 教育从业者的入职薪酬具有一定的竞争力 。随着时间的推移,工资虽趋于平稳,但仍然可以通过职业晋升提高收入潜力。

      除此以外, 教育行业非常稳定 。相比于其他行业,教育从业者的职位较为稳定,不容易被替代。许多同学都在感叹科技AI会替代一些行业而为专业选择担忧,不过对于教育行业基本可以忽略不计,因为实体的教育与科技打造的教育完全不能相提并论。

       

      如何在澳大利亚从事教育行业:

      多种途径,因地制宜。

      在澳大利亚,不同州有着自己的教育行业标准与认证。拿新南威尔士州NSW做例子,如果想从事教育行业,需要拿到NESA (NSW Education Standards Authority)新南威尔士州教育标准机构的教育资格认证信。不同于其他州,新州的教育资格认证信会对申请人所适应的教学年龄与科目做出一定的限制。

      当然,最重要的还是从事教育行业的资质,这就不得不提到学位了。许多澳洲本地的教育从业者都是本科教育学或相关领域学历毕业,随后直接进行教育工作。也有一些是硕士毕业,他们当中的一部分在本科学习了其他专业,而在硕士选择了教育学位相关,这样的情况让他们可以教授自己本科内容相关的课程。无论是本科还是硕士,最重要的还是教育的学位和资质。

       

      教育专业入学标准:

      以麦考瑞大学为例:

      Bachelor of Education (Early Childhood)

      教育学(学前教育)专业


      课程特点学位课程精简且面向未来,为学生提供了在第四年全职从事认证教师工作的机会。在学习的第二年和第三年,学生将专注于幼儿教育的单元,并进行专业经验实习。学生毕业时将具备管理现代早期儿童教育环境的全部知识和技能。

      课程时长:4年

      入学时间:2月

      语言要求:

      雅思总分 7.5

      阅读、写作单项不低于7.0,

      听力、口语单项不低于8.0.

      入学要求:

      • ATAR:70

      其他入学方式:可通过麦考瑞大学标准预科课程、快捷课程、国际大一课程衔接入学。

       

      Bachelor of Education (Early Childhood and Primary)

      教育学(学前教育与小学)专业

      课程特点幼儿教育工作者为幼儿提供坚实的学习基础,并帮助他们发展社交和情感技能。小学教育工作者则以这些能力为基础,帮助儿童发展读写和算术技能,以及艺术、社交和情感能力。

      课程时长:4年

      入学时间:2月

      语言要求:

      雅思总分 7.5

      阅读、写作单项不低于7.0,

      听力、口语单项不低于8.0.

      入学要求:

      • ATAR:70

      其他入学方式:可通过麦考瑞大学标准预科课程、快捷课程、国际大一课程衔接入学。

       

      Bachelor of Education (Primary)

      教育学(小学)专业

      课程特点小学教育工作者则以这些能力为基础,帮助儿童发展读写和算术技能,以及艺术、社交和情感能力。

      课程时长:4年

      入学时间:2月

      语言要求:

      雅思总分 7.5

      阅读、写作单项不低于7.0,

      听力、口语单项不低于8.0.

      入学要求:

      • ATAR:70

      其他入学方式:可通过麦考瑞大学标准预科课程、快捷课程、国际大一课程衔接入学。

       

      Bachelor of Education (Secondary)

      教育学(中学)专业

      课程特点中学教育教师在学生人生中最充满青春与挑战的时期为他们提供指导和支持。高质量的教学能激发学生对学习和探究的热爱,帮助他们培养技能,使他们能够充分发挥自己的潜力。

      课程时长:4年

      入学时间:2月

      语言要求:

      雅思总分 7.5

      阅读、写作单项不低于7.0,

      听力、口语单项不低于8.0.

      入学要求:

      • ATAR:70

      其他入学方式:可通过麦考瑞大学标准预科课程、快捷课程、国际大一课程衔接入学。

       

      Master of Early Childhood

      儿童早期教育硕士


      课程特点儿童早期教育硕士将提高学生对影响儿童情感、社交和智力发展的因素的专业和理论知识。学生将了解婴幼儿课程和教学法、儿童发展、游戏、创意艺术、语言和读写能力、STEM 以及幼儿环境中的管理和领导方面的研究和发展。

      课程时长:1.5年,1年

      入学时间:2月,7月

      语言要求:

      雅思总分 6.5

      单项不低于6.0

      入学要求:

      1.5年学制:

      • 本科相关专业同等学历

      • 本科相关专业同等学历且拥有2年相关工作经验

      1年学制:

      • 本科相关领域荣誉学位或研究生文凭资格或认可的同等学历

      或以下条件3选2

      • 幼儿教育学士学位或包括幼儿教育专业和/或获得澳大利亚儿童教育和护理质量管理局 (ACECQA) 批准或认可的同等学历
      • 经认可的工作经验、专业认证或其他认可的先前学习经历
      • 幼儿教育学士学位或认可的同等学历,WAM 为 65
       
       

      Master of Education

      教育学硕士


      课程特点教育硕士将会学习如何制定全校范围的课程,并领导政策和实践改革,以加强不同教育环境中的教学和学习。学生将会扩展应对不断变化的教育环境所需的批判性思维能力,并学习如何开发、实施和评估创新的循证解决方案。

      课程时长:1.5年,1年

      入学时间:2月,7月 / 线上:2月,7月

      语言要求:

      雅思总分 6.5

      单项不低于6.0

      入学要求:

      1.5年学制:

      • 本科相关专业同等学历

      • 本科相关专业同等学历且拥有2年相关工作经验

      1年学制:

      • 本科相关领域荣誉学位或研究生文凭资格或认可的同等学历

      • 本科相关专业同等学历且拥有2年相关工作经验
       
       

      Master of Teaching(Birth to five years)

      教学硕士(0-5岁)

      课程特点教学硕士(0-5 岁)将为学生提供在学前环境工作所需的专业知识和技能。该学位经澳大利亚儿童教育和护理质量管理局 (ACECQA) 认证,毕业生可以获得幼儿教师的专业资格。

      课程时长:2年

      入学时间:2月

      语言要求:

      雅思总分 7.5

      阅读、写作单项不低于7.0,

      听力、口语单项不低于8.0.

      入学要求:

      2年学制:

      • 本科相关专业同等学历且WAM达到55分
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