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申请详情:
Z同学在大学的前半段时间,对于自己未来的职业规划以及化工领域感兴趣的研究方向并没有很明确,本科期间做过的科研和实习之前的连贯性呵延续性也比较差,基本上是各个领域内的东西都尝试了一下,但都没有很深入的探索,因此,在前途出国的老师们跟Z同学沟通文书思路和未来规划时,Z同学并没有很清晰的想法。
在跟Z同学多次复盘她的经历之后,我们一起挑选了化工其中的一个研究方向,不仅跟他的科研经历相关,也并且在申请材料里将与这个方向相关的经历着重描述。另外,鉴于Z同学有丰富的担任项目负责人的经历,我们和Z同学商量后,决定添加项目管理这个专业一起混申,并且有针对性的对两个不同的专业准备了两套申请材料。
在申请期间,因为Z同学最初的托福和GRE标化成绩并不具有优势,所以我们一直在鼓励Z同学继续刷分以增强自己的优势。虽然最终Z同学没能刷出更加具有优势的分数,但是坚持不懈准备标化成绩的过程让Z同学的英语没有松懈下来,从来在之后面对今年临时添加的理工专业的video essay时能够从容应对。
由于今年申请的特殊性,少部分理工项目也加入了一般是文商科项目才独有的video essay这一项要求。在发现多了这未提前准备的一项之后,由于是新加的没有之前的面经可以参考,我们去搜集了类似的其他工学院项目的往年面经,并指导Z同学做好准备,顺利完成了video essay。
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