微信扫一扫
无处不在的“引用”
申请研究生，需要写研究计划书；读修士，需要做无数的报告、学会和发表；面临毕业，需要着手写修士毕业论文。
无论是哪个时间段的你，都永远绕不开：“引用”这件事儿。
对于还没有正儿八经做过研究的大部分本科毕业生来说，很容易认为:
"引用，不就是抄抄别人的话吗，有啥难的？"
这样想就是大错特错了！
首先我们先简单介绍下引用。
什么是引用
这里我们仅说学术资料（包括报告、讲义、发表、论文）中的引用。
即，在自己的学术资料中，使用别人的作品来证明或者加强自己的观点。
为什么要引用
1、证明自己的研究不是空穴来风！
通过对前人的研究进行详细调查和分析，来证明确实这个领域里还存在一些问题需要解决，自己的研究是有意义的。
2、证明自己的研究是独一无二的！
在承认前人的研究业绩的基础上，澄清自己的研究与前人研究的区别，讲明自己研究的原创性。
3、说明自己的研究在整个领域内的位置，与其他研究之间的关系。
4、为读者提供自主研究的线索。注明引用文献的出处，方便其他研究者或者读者去进一步调查学习。
所以，引用不是用来凑字数的，也不是简单的复制粘贴。
而是：用自己的语言，去提炼出文献中有用的情报，通过顺畅地逻辑整合到自己的论文中，去支持自己的主张。
有时，能否正确严谨地引用，是衡量一位研究者学术能力的标尺。
如何引用
具体引用的格式，每种期刊其实要求都有所不同。但核心就是，引用到正确的地方，以及出处要清晰明确。
一般来说，在日语论文中，要求在文章中提及到引用文献的作者姓氏和发表年份。并且在论文的“引用文献”list（往往是最后一章），须写明完整的作者姓名、发表年份、论文名称、发表期刊、以及具体的刊号、页码数。
这个大家多看看论文，自然就会了。来看一眼正确的例子：
文中：
例：「〜ということが示唆された（本田・松下，2019）。」
引用文献list：
例：本田知己・松下 晶子（2019）. 燃焼合成によるβ/O´-SiAlON粉末を焼結したSi合金の表面強度解析 日本機械学会論文集，870 ，18-00225.
引用看似简单，其实一不小心就容易犯错。轻则被同行发现遭嘲笑，重则还会被判定为剽窃，告别学术界。
在这里，老师要提醒下中国学生们在引用时容易犯的几个错误。
误区一：凡是相关的论文都引用
引用文献的数量，在一定程度上反应了这篇论文的理论基础是否坚实，一篇论文翻到最后，长长的引用文献list映入眼帘，仿佛看到了扑面而来的帅气与牛逼。
但这里要强调，并不是所有的论文，都值得我们引用。
虽然日本学术界有着完整的论文审查制度，但不是所有论文都会经过审查。
当然，正经的学术期刊，比如上文例子中提到的日本机械学会论文集，会对每一篇刊登的论文进行严格审查。
但有一些刊物，是没有审查的，只要满足条件，就可以刊登。
其中有且不仅有：
大学研究科自己的研究纪要
例：東京大学大学院情報学環紀要 情報学研究
演讲发表论文集
例：第22回日本ロボット学会学術講演会講演論文集
研究会资料
例：人工知能学会研究会資料 AIチャレンジ研究会(第20回) 等。
由于这些刊物的主要目的，是记录该组织的研究活动，所以没有审查。
那么这些论文的质量也就得不到保证。
审查在日语中称为“査読（さどく）”。
很多中国学生，在进入研究室之前，都不知道这个词，甚至不知道论文还需要审查。写出来的研究计划书，引用文献list里充斥着未经审查的文献，这在教授看来，是相当不专业的。
所以大家发现文献的出处，包含“XX大学纪要”，“XX演讲”，“XX研究会”等字眼时，一定要确认一下该刊物是否有审查制度。
如果没有，我们建议去找更有力的学术期刊上刊登的论文去引用。
误区二：引用二手资料（孫引き）
先解释下什么是一手资料和二手资料。
论文可分为两种：
“原著论文（日语：原著論文）”
“review论文（日语：レビュー論文）”。
其中“原著论文”，属于一手资料（日语：一次文献）。要写一篇原著论文，需要我们自己去寻找一个原创的课题，然后自己去制定研究计划和实验方案，客观记录实验过程和结果，最终得到一个全新的结论。我们要写的修士论文，就属于原著论文。
而“review论文”，属于第二手资料（日语：二次文献）。要写一篇review论文，主要是要对该领域内前人的原著论文，进行大量的彻底的总结和分析。梳理出该领域的历史、发展、现状，指出目前存在的问题或者提出对未来的展望。由于reivew论文主要是总结前人的研究，没有自己解决新问题，所以是二手资料。
在做研究时，为了了解研究现状，阅读review论文是一件很高效的方法，但如果想要在论文中引用一个具体的理论，就要从最早证明出了这个理论的原著论文中去引用。而不能从后人总结后的review论文中引用。
引用二手资料是属于不正当的引用行为
原因很简单，
作为一个严谨的科学工作者，是不可以干人云亦云这种事的。
我们必须去找到一手资料，确认那个理论是真的正确。
不去找一手资料进行确认，只是因为二手资料里这么说了，就随意地引用。在日语中这种偷懒的引用方法被戏称为“孫引き（まごびき）”。
中国的本科学生，很少会因为“孫引き”而被指责，也有很多学生根本不认为“孫引き”是件多严重的事。
但是在日本普遍会认为，“孫引き”非常难看。
进入修士之后，会经常做发表，如果发表时被问到引用文献的细节，而此时自己又因为没去阅读一手资料而答不上来，那场面就可以说是公开处刑了。严重时会惹毛指导教授。
误区三：一不小心变剽窃！
2014年，日本出了一件很著名的剽窃事件，早稻田大学的小保方晴子发表在《Nature》上的博士学位论文，被指出存在“無断引用（私自引用）”，被要求彻查。后来有人主张，“無断引用”这种说法太不准确，所谓的“無断引用”，就是剽窃。
该博士论文的background章节中，直接复制了美国国立卫生研究所官方主页上的文章，且未注明出处。之后从图表到文字，一整篇论文都被各大媒体被扒了个精光。
最终该论文被《Nature》杂志撤回，小保方晴子本人的博士学位被撤销，也被辞去了研究员的职务。小保方晴子的指导教授，在事后1个月左右自杀了。
小保方晴子事件中，出现了文字、图表、实验结果图等多处相似。其中，background部分的相似，在网络上引起了小范围热议。
部分网友认为，学位论文的background部分，最大的目的在于总结先行研究，在前人研究的基础上，讲清自己的原创性。在不影响论文本身最终实验结果的情况下，有部分相似也无伤大雅。然后其他网友对该意见进行了批判。
相信大部分同学不会认为这种background抄一抄也无所谓的沙雕想法是正确的，但作为使用外语写论文的留学生，确实很容易因为语言的壁垒，而不小心犯下类似的错误。
比如，写background时，文献综述、研究意义等部分，可能会跟同领域内的其他论文大同小异。此时有些同学又双叒叕懒癌发作，懒得去用不熟练的日语去遣词造句，就索性直接用别人的句子。
但是，无论是论文的哪一部分，是否跟你的实验结果或者是你的主张相关，剽窃就是剽窃。
只要不是自己亲自写下的字句，一定要好好斟酌。该引用的部分，一定要好好引用！
换句话说，论文里除了引用的部分以外，全部都要是自己的话。
如果同学们有更多问题想和王老师探讨的，欢迎联系老师。
