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      日语学了这么久,可能你还不知道单词怎么背!

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      • 留学考试
      2020-06-04
       背单词是学外语的必经之路,也是令每个初学者头痛的事情。其实背单词是有一定的方法和规律的,掌握它们真的可以做到事半功倍。
      首先,在任何方法面前,心态是第一位的。不要把背单词看成烦恼的苦差事,因为越是觉得背单词很烦,就越抵触。所以只把它当做学外语时一项很自然的任务即可。
      在这个基础之上,再来学习背单词的方法。
      方法就是四个字
      ↓ ↓ ↓
      听 说 读 写
      是不是感觉太俗套了?
      是不是突然就没有兴趣了?
      是不是想马上退出这个界面?
      且 慢!
      本文的「听说读写」可能不是你曾经熟知的那个「听说读写」呦!不信你往下看。
      首先「听」是很重要的一步,语言是交流的工具,如果你听不懂对方说什么,或者反应的慢,就会大大影响交流的效率。
      「听」的核心就是反复听,并且「听」的时候需要用心体会单词的声调,回忆它的写法、含义、用法并加以巩固。最后如果达到说起一个词,你脑海里立刻就能回想起这个单词的音调、写法、含义、用法,那么「听」的目的就达到了。
      很多人都把随书附赠的录音光盘随手一扔,不当回事,回头又拜托老师推荐听力材料或者书籍。其实,大家利用好手头的录音光盘就可以了。
      说、读
      在背单词的这个层面,「说」、「读」可以合二为一。
      「说」和「读」是建立在「听」的基础上的。 在「听」的同时跟读,或者在确定标准声调的读法后出声朗读。
      为什么强调单词的标准声调呢?因为假名相同的单词,声调不同,含义可能会有所不同。错误的音调不仅会影响句意的准确表达,还很有可能会闹笑话哦。
      然而,仅仅是读出声显然是不够的。上课的时候老师会发现有的同学,虽然在读着单词,但读的是什么完全没放在心上。与其说是在读单词,不如说是在读一堆假名,这样是不会有任何收获和效果的!
      所以,在读单词的时候,脑子也要同时运转起来。边读边确认书上单词的标准书写方式(特别是那些写法特殊的汉字)和词性。如果有搭配的短语或者例句更好,一起读出来,读几遍后合上书试着复述。
      俗话说“好记性不如烂笔头”,「写」虽然枯燥,但很有效果。
      但是「写」并非是一味地抄单词,还需要用心。一味地抄,抄过后脑子里面也没有什么印象,那只是浪费时间和精力。
      所谓「用心」,就是将「写」和「读」结合起来,一边抄一边读(前提是保证单词的读法和写法都是正确的),同时想想老师在课上讲这个单词的时候强调过什么,讲过什么相关短语或者例句。
      这就是「听说读写」,你get到了吗?上面的方法看似有些费时间,其实不然。
      下面小新来分享一下如何分配时间和高效地背单词!
      时间分配
      如果大家没有大段的时间用来背单词,没关系,把生活中的碎片时间利用起来见缝插针地背就可以。
      比如上学或上下班路上的时间,少刷十几分钟社交软件、抖音等等社交软件的时间,晚上入睡前的时间等。
      一课的单词读下来绝对不会超过三分钟,一天的碎片时间其实可以读很多遍的。这样不知不觉,单词就记住了。
      提高效率
      1. 背单词时可按照近义词、反义词等基准给单词分组。
      比如第一课我们学了「学生」「先生」「大学」这三个单词,然后补充了「小学生」「中学生」「高校生」「学长」「校长」「先輩」这些和学校生活有关的单词,大家可以把这些词归为一类一起来背,效果会更好。
      2. 建议同学使用「艾宾浩斯记忆曲线」。
      在遗忘曲线的节点及时复习,可以节省精力,达到最好的效果。
      3. 分享给大家一个小秘诀:不想做的事情,早上起来后立刻就逼着自己做完,反而会提高效率。
      因为不想做的事情这么早就做完了,今天不用再做了,内心一下子就能放松很多。所以大家都懒得做的「写」(也就是抄写单词),不妨就放在早上起床后做。一课的单词抄上一两遍,也不会花几分钟时间。
      任何的方法,都是建立在点滴的积累和坚持的基础上。不可以想着一蹴而就,一劳永逸。
      但是按照以上的方法背单词,一定会非常扎实,且背会的单词能够灵活使用。
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