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低 GPA的学生有时会担心他们的成绩会阻止他们追求理想的研究生学位。但是专家说，如果毕业后表现出色，或者如果他们自大学一年级以来已经大大提高了学业成绩，那么研究生申请者有可能克服低GPA的障碍。
宾夕法尼亚大学法学院的校友斯蒂芬妮·舒尤（Stephanie Shyu）说，她拿到该校录取就证明，大学成绩单不完善的人有可能被研究生院录取。“由于倦怠，我很难适应大学一年级的学习，”从杜克大学获得学士学位的Shyu 在一封电子邮件中写道。“结果，我让自己的成绩下降，并以3.0 GPA的成绩结束了我大学的第一年。当我意识到我想申请法学院并且我的成绩不会提高竞争力时，我努力在大三和大四的时候提高我的成绩。”
Shyu指出，尽管她在大三和大四时都很努力，但她的整体本科GPA最终还是低于优秀法学院录取学生的中位数。她说：“但是，我成绩的上升趋势，四年级的最后四年平均绩点（GPA）以及引人入胜的补充文书解释了我的低年级GPA，使我获得了几所优秀法学院的录取。” “我申请研究生院的经验告诉我，有一些学校可以对申请者进行全面评估。对于那些能够令人信服地解释其成绩为何不能准确反映其潜力的申请者，我的建议是找到并申请到少数关心您故事的学校。”
专家们说，对于目标研究生学校的GPA低于正常水平的申请人，关键是要取得某种积极的成就-例如高的考试成绩，雄辩的推荐信或成功的研究生水平的课程-这些都比他们过去的学习成绩更重要。
“大学成绩是教师和研究生录取专业人士在研究生院申请中考虑的几个因素之一，”拥有高等教育管理博士学位的宾夕法尼亚州Widener大学研究生院副院长Kim C. O'Halloran在邮件中写道。“重要的是要构建最强大的整体申请程序，因此，请着重于其他申请程序要求–撰写一篇出色的文书，确定您打算学习的领域的教职人员为您写推荐信，并在进行标准化测试的情况下寻求测试准备帮助着重注意您现在可以控制的要素，因为您无法及时回去更改您的大学GPA。”
斯坦福大学教育研究生院的博士生克林特·卡诺普卡（Klint Kanopka）说，他随后通过在硕士课程中获得了完美的4.0 GPA来弥补大学的B平均成绩。卡诺普卡说，这是大学后的学术成就，帮助他证明了自己是一名更为认真的学生，这为他进入精英教育研究生院攻读博士学位的理由提供了支持。
北乔治亚大学研究生招生负责人科里·桑顿（Cory Thornton）说，研究生课程对成绩的期望可能会有很大差异。她说，在竞争激烈的课程中，GPA低于3.5可能被认为是低的，而在许多其他课程中，只有低于3.0的GPA才被认为是低的。她说，新兴领域的一些新研究生课程可能对中等水平的大学成绩更为宽容，他们可能会将自己的GPA目标设定为比2.75或2.5 GPA更低的既定研究生课程。
桑顿说，研究生院不一定使用学生成绩单上的本科GPA，因为这些学校可能会执行自己的GPA计算。她说，确实可以计算大学GPA的研究生学校会使用多种数学方法，因此这些学校得出的GPA数字可能会有所不同。桑顿说，例如，一些学校将申请人在大学课程中获得的针对其本科GPA的每个年级都计算在内，而不管该个人是否重修课程并在其第二次尝试中获得更高的成绩。相比之下，还有其他学校仅将重修课程的最新成绩计入本科GPA，这意味着，如果学生在第一次尝试时一两门课不及格，但后来通过了考试，则只有通过的成绩才算在内。
以下是专家为关注本科GPA的学生建议的7种策略。
1.获得相关的工作经验。
咨询公司Advanced Admit College Admissions的创始人Timothy Jaconette表示，毕业后表现欠佳的成绩单的毕业生可以通过取得专业上的成功来弥补这一失败。
贾科内特在一封电子邮件中写道：“这种工作经验将帮助您在拥挤的申请人群体中脱颖而出。” “教授们正在寻找能够与其他研究生群体分享见解的人。”
他补充说，涉及开始或领导企业的企业家工作经验，是一种足以使研究生入学委员会留下深刻印象的方式，他们可以原谅低等的大学学历。您可以利用任何机会发展自己的研究兴趣，确定您要解决的一些问题并获得进行一些实际研究的经验，这将有助于您的申请程序的发展。”
2.撰写有思想、有创意和诚实的申请文书。
专家说，对于低学历的研究生来说，申请文书至关重要，因为录取人员可能会怀疑他们的动机和纪律，因此写清楚地说明他们想要获得高级学位的原因。
Kanopka说，个人陈述是大学GPA较低的申请人展示其决心的好地方。卡诺普卡说：“这是他们将要阅读的东西，以真正地了解您的逻辑和想法。”
补充文书为潜在的研究生克服其较低的本科平均绩点提供了额外的机会。Shyu说，由于她知道自己的大学成绩低于典型的宾大法律候选人，因此她在法学院的申请中加入了一篇补充文章。在那篇文章中，她解释说，她最初在大学时就迷失了自我，描述了她在休学期时如何发现自己的目的感，并讨论了如何停顿反思自己的生活目标如何促使她作为一名学生成长并成长为一名学生。
3.如果个人问题影响了您的学习成绩，请通知招生人员。
O'Halloran说，研究生GPA受不幸的生活状况负面影响的研究生申请者应在申请中提供相关信息。她说：“有时候，总体GPA并不能说明全部情况。” “也许一个学期的某个学生正在面对一个充满挑战的情况，这降低了总体GPA。我鼓励申请人分享这些信息，并强调他们反弹的能力并在随后的课程中取得成功。”
4.考虑注册其他课程。
佛罗里达大学社交媒体研究生课程主任安德鲁·塞勒帕克（Andrew Selepak）说，他从个人经验中知道，尽管大学GPA较低，但大学毕业后的课堂表现却能帮助某人进入竞争性研究生课程。尽管他在弗吉尼亚大学获得美国历史学学士学位时仅拥有2.85的本科GPA ，但他还是有资格获得乔治·梅森大学的硕士学位课程录取资格。他说，在完成了学校的几门课程并在这些课程中获得稳定的成绩之后。塞勒帕克说，参加大学的继续教育计划是准研究生获得研究生水平课程的一种方式，这使他们有机会证明自己的学术能力。他在一封电子邮件中写道：“这可能是学生的一种选择，尽管它的确意味着寻找可以为那些未获得足够高GPA作为本科生的学生提供此机会的课程。”
在获得乔治·梅森（George Mason）的硕士学位后，塞勒帕克（Selepak）继续在佛罗里达大学攻读大众传播博士学位，他现在在那里任教。
5.在研究生入学考试中表现出色，以展示您的潜力。
“鉴于GPA可能具有弹性，我建议GPA较低的准研究生将严格的考试准备视为增加接受机会的好机会，” Ginsburg Advanced Tutoring的创始人兼总裁Shana Ginsburg写道。
6.旨在招生面试中表现出色。
桑顿说，如果大学预科课程成绩低的准研究生可以在招生面试中给人留下积极的印象，就可以说服研究生教师宽恕他们的申请中的缺陷。她说：“教师真的觉得他们认识学生，而且他们并没有严格把GPA视为硬指标。”
7.申请没有GPA要求的学校。
专家说，大学GPA较低的准研究生应该针对具有整体招生政策的研究生课程，这意味着他们在做出决定之前会全面考虑申请。
Going Ivy招生咨询公司的联合创始人兼CEO Erin Goodnow在电子邮件中写道：“非常幸运的是，现在大多数学校正在考虑的不仅仅是您提交的数字。” “如果您的成绩或考试成绩不是最好的，那么您希望在其余的申请程序中强调积极的一面-显示一些独特的领导经验或研究或生活观点和成熟度。”
古德诺（Goodnow）补充说，越来越多的研究生学校开始接受这样一种观念，即不应仅根据其学业成绩（例如年级或考试成绩）来定义准学生。她说：“严格的课程非常重要，您的生活背景和生活经验以及为获得更高学位所做的准备也很重要。”
