Dentistry
牙医
牙医是一种具有挑战性的职业，结合了高度的手工灵活性，深入了解颅面生物学和病理学的知识面以及优秀的沟通技能。牙医是口腔健康团队的领导zhe，主要技能点：根据每个病人的口腔需求进行诊断和治疗。
学习重点
解剖学、生理学和口腔生物学的科学基础
公共健康方面涉及的牙科知识以及学习对应的沟通技巧
临床技能（首先在拥有世界Yi流设备的实验室中进行模拟操作，然后在老师指导下治疗患者)
涉及广泛的临床牙科学科，包括修复学和临床龋病学、牙髓学、牙周学、儿科牙科、正畸学、口腔医学、口腔外科和特殊需要的牙科
职业方向
牙医专业本科毕业生可注册成为牙科医生。
（新西兰唯yi课程）
奥塔哥大学课程
Bachelor of Dental Surgery（5年）
该课程的第一年为Health Science First Year（健康科学第一年）。在通过第一年的学习之后，学生需要通过竞争以获得进入大二的资格。
健康科学第一年（HSFY）的申请要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致
语言要求为雅思6（6）
完成HSFY之后进入大二的申请要求：
学术成绩优异
通过University Clinical Aptitude Test（UCAT）考试
通过学院面试
该阶段有招收国际学生人数限制
每年申请开放日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
Dental Technology
牙科技术
牙科技术人员通常在牙科实验室工作（不常与病人直接接触），在口腔健康团队中的主要技能点：设计和建造各种形式的假牙和矫正器具。
学习重点
设计和建造假牙以及可移动矫正器具
特制器具来满足每个病人的需求，包括改善病人的外貌、语言或咀嚼能力
用各种各样的材料制作牙具，包括黄金、陶瓷和丙烯酸
以高度的责任感和准确性来进行工作，因为你所做的器具会影响一个人的健康和外表
在3D视角下学习对细节的洞察力并进行器具制作
职业方向
牙科技术本科毕业生可注册成为牙科技术师。
奥塔哥大学课程
Bachelor of Dental Technology（3年）
申请要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致
申请时需要描述学生对该专业的认知程度
语言要求为雅思6（6）
每年申请开放日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
02
Oral Health
口腔健康
口腔健康专业人员在口腔健康团队中的主要技能点：牙科保健、牙科治疗以及口腔健康推广。
牙科保健
牙科保健师为病人分析其口腔健康状况，并提供改善和维持口腔健康的专业建议。他们与牙医密切合作，检测和治疗口腔疾病，并配合为复杂的口腔修复护理操作做前期准备。
牙科治疗
牙科治疗师为社会各阶层，特别是学龄前儿童、儿童以及青少年等提供优质的牙科护理。牙病的早期发现和预防性治疗是牙科治疗师工作的一个关键方面。
学习重点
口腔组织与环境的相互作用
临床技能 - 牙科和牙周的护理 (首先是模型，然后在老师指导下治疗患者)
有关口腔健康的病理学、药理学和医学
社会学、社区口腔健康、健康促进
职业方向
口腔健康专业本科毕业生可注册成为牙科保健师或牙科治疗师。
奥塔哥大学课程
Bachelor of Oral Health（3年）
申请要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致
申请时需要描述学生对该专业的认知程度
语言要求为雅思6（6）
每年申请开放日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
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