背景介绍
申请难点
1、学生IB成绩整体比较低，HL的课程大概554。学生还选择了一门中文作为升学课程。
2、学生无任何软背景条件，学生在校期间主要在英文方面做了很多的功课，并未注重学术拓展方向的活动课程参与。
3、准备周期比较短，家长咨询时间在10月中旬，开始准备材料在11月份。
留学规划与提升
跟家长和学生沟通后，专业规划师为学生家长讲解了百强学校的升学难点和需要具备的学术技能和量化成绩信息，并且分析了孩子的情况，针对于孩子我们规划了一段为期一个月的实习项目活动，增加孩子在申请中的亮点。
加急为学生写了文书信息，挖掘了孩子一些在数学方面的能力，并且结合孩子的兴趣爱好，给孩子在个人陈述方面做了很多的调整，发现孩子业余时间读了很多关于理财，商业等话题的读物。孩子也配合的将自己的读书笔记结合个人信息，都梳理出来。推荐人也从原来的中文老师换成了成绩相对中等的数学老师，这样也能从侧门反应孩子在数学方面的一些优秀的属性。
11月20号递交了全部申请信息后，短短1周时间，我们就收到了
伯明翰大学的录取通知书。孩子是安徽外籍子女学校，英文成绩达到7分。伯明翰大学免除了雅思条件。
