学生一开始准备去英国，所以大一寒假报名了雅思班课开始学习
后来学生了解到，英国高校非常看重申请人本科学校出身；而美国高校对申请人本科学校包容度更高，但是对雅思、GRE等英语考试成绩以及实习实践经历等综合能力更加看重，于是大一下学期开始报名了
美国研究生全程留学规划服务，开始在兼顾学校GPA的同时，规划准备其他重要的工作内容。
报名留学服务后，从大一下学期开始，留学团队老师就帮助该同学介绍美国高校的申请要求和录取情况，介绍机械工程专业的不同研究方向，帮助学生了解探索兴趣方向和领域，树立学校目标和职业发展目标
大二到大三学年，留学老师指导学生关注重点课程兼顾学校成绩GPA的同时，在学期内课余时间和寒暑假也不断积累机械自动化相关的项目实践经历和校外实习经历。到大四上学期申请前，学生已经积累了2段校内项目研究经历，一段校外研究经历，以及一段机械制造相关的实习经历；并且还大二暑假去美国加州大学伯克利分校读了暑期课程，增加了跨文化交流学习的经历。
英语学习方面，作为一名理工科的学生，该同学的逻辑思维不错，但是语言能力并不好，雅思初期测评只有4.5分；经过大二大三的不断学习雅思考到了6.5分，GRE也考出了324分的理想成绩。
但是哥伦比亚大学官方要求申请人雅思至少7.0；所以一直在大四上学期至大四寒假，该同学还在针对口语和写作两个薄弱单项进行查漏补缺，竭力突破多次考试6.5分的瓶颈。最后终于在大四寒假1月中旬，考出了雅思7.0的理想成绩。
好在后期老师早就在学生大三暑假之前就已经督促协助学生准备留学申请材料，和简历推荐信等必要的申请文书，也在大四上学期和学生经过反复的沟通修改，完成了个人陈述等个性化文书的写作，可谓万事俱备，只欠东风（雅思过7.0）。所以当学生在大四寒假1月份考出雅思7.0时，才能够立即完成网申填写和材料递交，赶上了哥伦比亚大学的申请。
过程的曲折艰辛，让结果显得愈发弥足珍贵！我们在大四寒假2月初完成了哥伦比亚大学的申请，在2月20号就收到了哥伦比亚大学的录取通知邮件。学生和家长都万分开心，果断决定回拒了英国学校的录取和美国其他学校的offer，确认入读哥伦比亚大学！
