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　　什么是CAAS联盟申请系统

　　【背景】：

　　9月28日，美国80多所高校宣布了一项计划，即共同创建一个新的大学申请系统——联盟申请系统CAAS，英文全称是the Coalition for Access , Affordability and Success。这一系统意在建立一个提供更多升学机会、让更多学生能够接受大学教育并获得学术成功的申请联盟。该系统致力于为学生提供尽可能是最好的大学教育，而且希望从申请环节就努力做到这一点。目前，哈佛、普林斯顿、耶鲁、加州理工学院、杜克大学等517所美国大学已经宣布加入这个系统。

　　【特点】：

　　CAAS联盟申请系统由超过80所，具体说是目前是85所美国顶尖高校构成的联盟。联盟成员校除了共同拥有这样的教育理念外，还具有以下的几个特征：

　　1.The Coalition成员校应该保证让学生读得起。如果是州立大学，对本州内学生，学校需要按较低的州内学费标准收取学费。而对于私立大学，联盟成员需要能为所录取的美国国内学生提供资金支持，满足学生的需求。

　　2.所有学校证明能成功培养人才及教育成果的优秀纪录，就是需要提供该校六年的毕业率达到70%。

　　The Coalition联盟也相信随着被大家所了解，联盟成员的数量会不断的增长。

　　对于中国的潜在申请者来说，The Coalition的成员校多数都是大家所关注的和要申请的目标学校。环顾一下名单，除了IVY藤校和大U牛校外，最近越来越被大家认可的顶尖文理学院也位列其中。

　　据悉，目前已经有517所学校加入CAAS系统，在短期内，CAAS和CA两系统会并行使用，但之后或将取代。因为对比CA系统，学生提交的不再只是各类申请表格内容，还需要提交自己的作品、感受，学校可以更加立体地考察学生的情况。

　　【发展趋势】：

　　据了解，CAAS系统将取代通用申请系统CommonAplicationApp，面向申请学生提供新联盟申请“寄物柜”等工具。具体的做法是，从9年级(初三)开始学生就可以通过该平台了解大学申请程序，与大学招办老师联系，并建立自己的申请寄物柜，学生可以从九年级就开始上传包括文章、绘画、作业等在内的作品集，并随时间推移不断完善申请包，展示高中阶段的成长过程。

　　为何要做一个与CommonApp平行的申请系统?

　　大家可能都比较熟悉现在流行的Common App申请系统。Common顾名思义，就是通用，全世界超过600所大学都在使用Common App系统。按照常理，这套让申请者，招生官和升学指导可以简单与便利地提交材料的系统应该是足够的了，那为什么还会有The Coalition的出现与存在的可能呢?为什么这些顶尖美国大学还要参与开发或认可加入这样一套崭新的申请录取系统呢?

　　这要从两年前说起。那一年同样在申请季，CommonApp通用系统改版C4上线，申请与录取的各方于10月经历了惊心动魄的早申请季。改版的通用系统无法登陆，同学们上传材料失败，系统Bug层出不穷，系统不稳定和连续的问题导致很多美国大学不得不推迟申请时间的截止日期，甚至有的学校连续推迟。家长与学生那时是万分焦虑与紧张。升学指导Counselor也是心惊肉跳，唯恐稍有闪失，会耽误学生前程。据说，在那时，数所美国顶尖学校开始思考这种一家独大的情况是否合理。而Common App系统设计中对目标大学个性化录取需求的化繁为简，也招来诸多不满。尤其很多学校招办认为只以申请材料作为参考素材进行评价是违背了以批判性思维方式筛选新生与转校生的原则，实在是差强人意。另外即使Common App在努力改变和调整，但是“垄断”对于革新的阻挠和对于各自学校想要根据自己的标准进行学生群体构成的个性化申请平台的伤害(比如使用Common App的学校如果想要用自己的或其它的系统，则会有相应的经济惩罚)加速了The Coalition的形成。而且结合刚刚提到的两年前的事件，我们不难看出只有一个申请系统，Common App本身也会承载巨大的风险与压力，毕竟些许的问题就会招来巨大的麻烦与非议。

　　前段时间为人传颂而作为谈天说地话题的Khan Academy解释了另一个The Coalition形成的原因，那就是科学技术的历史使命!除了“互联网+”运用于各种领域，O2O也可以说热火朝天，而科学技术的发展对于教育界来说除了在线教育，资源共享，辅助传统教育等Business运作外，还能做些什么呢?国际顶尖高等教育机构给了一个坚定的回答：可以对高等教育进行改革与促进，而且是从最开始的阶段-招生与录取。随着现代化科学技术的发展，申请者、招生官和升学指导及相应多方之间可以有效地连在一起，为学生提供个性化发展空间与机会，而不是仅仅使申请者只关心申请这一个环节，从而错失了关注个人的成长过程。

　　Common App目前来说，已经很成熟了，越来越多的学校加入，个性化的学校补充问题和文书被整合在Common App平台之上，申请者的确十分容易上手。不过在帮助学生整理思路时，发现往往很多本应个性的问题显得有些雷同与平庸。而只写出Why文书就可以看出你与所申请学校的契合也的确过于“粗暴”。如果只是根据高三前半年的申请就想要让学生找到Fit的梦校，实在是强人所难。大多数同学刷校已成金科玉律，但这其实是不负责任的表现。所以如果The Coalition真能够帮助大家从9年级就开始发现自我，反思与提升，那么找到Fit的学校才会变得可能与现实。同时这里作为一个互联网+时代中收益的技术“小白”，我也希望借助中国的前沿科学技术和正在致力推广“互联网+”到各行各业的相关方面，可以考虑将领域扩展到中国高校的选拔制度的改革上面，毕竟“教育是百年大计”!