GPA3.0和4.0能申请到的学校一定不同,高GPA是每个人梦寐以求的,方法显得格外重要。美国密歇根州立大学 Michigan State University 物理系教授 Elizabeth H. Simmons 以多年教学经验,分享了她心中提高GPA最重要的9条准则。
1 仔细阅读教学大纲,了解这门课的教授希望学生在学期结束时达到什么水平。并根据大纲,将所有作业的截止日期和考试日期在“日历/日程本”上标明。
2 上课前阅读预习内容,从而提高上课效率。
3 课后作业今早做,这样你才有充足的时间思考、脱离、再重新换个角度思考。
4 独立完成作业:抄袭别人的作业,或从网上找答案,是造成低GPA的元凶。
5 上课提问,下课去教授办公室继续提问。
6 加入学习小组,锻炼自己分析材料、讨论问题的能力。
7 搞清楚课程间的联系,融会贯通的思考问题会帮助你更好的理解内容。
8 考前多做练习,例如定时Essay写作练习、内容归纳练习等。不要只阅读笔记,要通过练习找到考试的状态。
9 最重要的是,选择有意思的课,选择你真正感兴趣的课。记住,兴趣是最好的老师,这才是提高GPA最正确的方法。
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