【加拿大留学】非应试教育体系下的多元升学路径——OSSD课程-新东方前途出国

今天小编将深度解析OSSD课程的核心优势，助您规划个性化升学方案。  

课程特点

1.非应试教育体系

过程性评估：成绩由70%日常作业、课堂表现+30%期末考试构成，多次提升机会：学生可通过作业调整和阶段性测试逐步优化成绩  

2.学分制与课程灵活性  

学分要求：需修满30个学分（18必修+12选修），涵盖英语、数学、科学等领域  

学分转换：普高、A-Level等课程最多可置换22学分，高三生仅需补修8学分  

课程分级：U/M类为大学预备课，学生可根

据目标专业选择高阶课程 

3.国际认可度与升学优势  

全球认可：文凭受加拿大、美国、英国、澳洲、新加坡及中国香港等地区认可  

本地生通道：申请安省大学可通过OUAC系统走“101本地生通道”，录取名额占比70%  

课程内容与毕业要求  

1.学科设置  

英语：从ESL基础过渡到学术英语写作，强化语言能力

数学：覆盖代数、几何、微积分，注重逻辑思维与建模能力  

自然科学：生物、化学、物理课程均包含实验模块  

选修课：计算机科学、金融知识、第二外语（法语/西班牙语等）

2.毕业要求

完成40小时社区服务；  

通过安省语文水平测试（OSSLT）或选修替代课程；  

修满学分且符合课程代码要求。 

适合人群与申请策略

1.目标人群  

普高成绩中等但想申请全球前100大学的学生；  

其他国际课程成绩不理想需转轨的学生；  

计划通过差异化路径申请加拿大、香港等地区的学生。

2.申请时间规划

9-10年级：转入OSSD体系，逐步适应课程模式  

11年级：重点修读目标专业相关的U/M类课程  

12年级：用6门12年级课程成绩直接申请大学  

3.提示

选择具备安省教育厅认证的实体学校或双牌照机构；  

确保教师持有安省OCT教师资格证，作业批改由外教直接完成。 

典型案例参考

1.普高转OSSD冲知名院校

学生背景：国内高二理科生，高考预估一本线水平  

转入一年制OSSD课程，用数学（95/100）、物理（92/100）等6门成绩申请  

结果：获多伦多大学工程科学、英属哥伦比亚大学计算机科学录取  

2.艺术生升学路径

学生背景：国内艺术高中学生，文化课较弱但作品集优秀  

方案：通过OSSD选修视觉艺术、设计理论课程，以85%平均分+作品集申请  

结果：录取伦敦艺术大学、艾米丽卡尔艺术设计学院

课程选择建议

1.实体校优先

优先选择具有线下授课资质的安省实体中学合作项目

2.语言早准备

利用ESL课程强化英语，部分院校可凭OSSD英语成绩免雅思  

3.学术监管

选择提供学籍注册、成绩单实时查询系统的机构，规避学术风险。

OSSD课程为学生提供了更灵活的全球升学选择，尤其适合注重过程性评估、希望规避应试压力的家庭。建议优先选择实体校合作项目，提前规划课程方向，并利用本地生通道优势申请加拿大院校。

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